2013年甘肃省高考研讨会培训总结.doc

2013年甘肃省高考研讨会培训总结（政治） 临洮中学政治教研组 赵育军 10月21日有幸参加了省新课程高考研讨会，会议历时一，内容安排：10月日上午来自宁夏教育厅教研室武琪给我们做了详细地汇报和说明对新课程高考的基本认识、2012年考试说明分析及对高考应考的启示、2007年-2012年高考试题命题趋势与特点、2012年宁夏高考试题分析及应考启示、新课程下复习备考的基本策略、四个必修模块的知识梳理 ；下午是来自兰州五十三中邵怀老师的汇报，标题是高考这些事2012年高考文综（政治）试题与考生答卷质量评析及2013复习备考建议与考生答卷质量评析2013复习备考建议给我们提供了一些可供借鉴复习策略方法和指导性的建议。 通过这次会议，我首先清楚了201年高考卷的试题结构：在综中，学科分值为100分，I卷的单向选择题占个，选择题的12-23题，分值为4分，全为必考内容（必考内容包括必修模块）；第II卷由非选择题的38、39题。内容为四个必修模块，选修部分不考四个必修模块之间的分值比例经济生活政治生活文化生活生活与哲学 在这次会议中，给我印象最深提，它突出的特点如下： 试题生活化趋势明显具体表现为：几乎所有试题素材的选择都来自生活，来自当代社会政治、经济、文化等领域或社会历史的具体问题 二试题有意识地考查学生的思维过程与思维能力与考生答卷质量评析2013复习备考建议2013复习备考建议一天紧张的研讨学习虽然结束了，但老师们的剖析给我们应对201年的高考提供了较明确的方向，更为重要的是借鉴他们的可行性建议来指导我们的教学实际。 获取和解读信息 分析实际问题 发现问题的能力 调动和运用知识 实际联系理论 分析问题的能力 描述和阐释事物 理论联系实际 解决问题的能力 论证和探究问题 实践出真知 提出问题的能力 逻辑关系： 分析社会生活现象 寻找其内在的理论依据 用理论解决实际问题 在解决实际问题的过程中产生新的问题并得出新的理论观点