语文：第7课《短文两篇》课件04（人教版七年级上册）.ppt

短文两篇 行道树 第一次真好 1、“堕落”一词在文中是什么意思? 2、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀” ?  3、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么忧愁?忧愁什么? 1.“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这里的“神圣的事业”指什么？ 为何又是痛苦的？它的深沉表现在什么方面？你能举出其他的例子来说明这句话的意思吗? 为突出行道树的形象，作者都采用了什么表现手法?  对比手法： a．与同类的优越处境对比； b．与人类的无知行为对比。  6、本文的行道树和奉献者是如何联系在一起的？ 板书设计 默读课文，思考问题Ⅰ： 1、作者认为第一次的感觉怎样？（试用文中的句子回答） 2、作者认为“第一次的感觉真好，真奇妙”，“好”在哪里？“奇妙”在哪里？（试用文中的句子回答） 3、作者在文中一共写了几个“第一次”？详写了几个？为什么要这样写？这样写有什么好处？ 作者为什么选取这两个“第一次”详写? 作者从不同角度写了两件事： 前者写的是植物；后者写的是动物。前者写的是静态；后者写的是动态。前者的感觉没有变化：只是喜悦和新奇；后者的感觉随着事物的变化而变化：先是惊喜，再是恶心，而后喜爱。这样写使人感到厚重，既表现作者的个性体验，也能与读者产生共鸣，有典型意义。  默读课文，思考问题Ⅱ： 1.为什么说:“这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。”能不能把“风情画”换成“风景画”，“风光画”？ 2.“雏形”与“具体而微”有什么区别？ 3.为什么说：“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”？ 4.为什么有的“第一次”不能尝试？ 为什么说“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩”?  生命中的第一次愈多,经历也愈多,感受也愈多,生命也就愈益多姿多彩. * 读一读 写一写 贪婪 堕落 点缀 自豪 冉冉 苦熬 雏形 丰硕 稀疏 珍重 累累 低回 沉甸甸 眼巴巴 繁弦急管 红灯酒绿 玲珑剔透 具体而微 多姿多彩 不可磨灭 回味无穷 牙龈 lán duò zhuì rǎn áo chú shuò léi diàn tī xián yín 张晓风,1941年生, 台湾十大散文家之一, 著作曾一版再版,并译 成各种文字, 她的作品 “笔如太阳之热,霜雪之 贞；篇篇有寒梅之香， 字字若璎珞敲冰。” 散文代表作：《步下红毯之后》《我知道你是谁》 阅读文章，完成要求： 1、把不能理解的语句勾画出来。 2、寻找文章的中心句。（找中心句的方法：认为关键的句子画出来，对比各句，看看那个更能概括文中的行道树象征无私奉献的人）。 本文最富哲理的句子： 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。 明确： 社会的需求，人们的需要就是神圣的事业。但它必须以自我牺牲为代价。从个人利益来说，这就是“痛苦” 痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质，这就是“深沉” 为什么行道树的事业是神圣的？ 行道树忍受了哪些痛苦？ 行道树 献出浓阴 制造清新 迎接光明 行道树 献出浓阴 制造清新 迎接光明 行道树 原始森林的同伴 一身烟尘 玩凉凉的云 吸露 行道树 城市的人们 寂寞 孤独 苦熬 繁弦急管 红灯绿酒 痛 苦 1、“堕落”一词在文中是什么意思? “堕”，落、掉。“堕落”的一个义项是沦落、流落。行道 树离开了原始森林这个家，立在城市的飞尘里，生活条件 和自身形象是大大跌落了。堕落是在这个意义上说的。 2、为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀” ? 这一句前面说“充满车辆与烟囱的城市”，车辆、烟囱不 断制造烟尘，污染城市。城市居民早已麻木不仁，早已习惯 于污浊了，他们并不珍惜清新。树木的感觉是非常鲜明的， 在他们看来，城市充满烟尘，实在令人悲凉，一行绿树只是 点缀，改变不了悲凉的局面，所以说“只是一种悲凉的点缀”。 3、末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”，为什么 忧愁? 忧愁什么? 快乐什么？ 上文说，“或许所有的人都早已习惯于污浊了，但我们 仍然固执地制造不被珍惜的清新”，污浊严重损害着市民的 健康，遗憾的是，人们竟然习惯了，麻木不仁了，不想办法 治理污染。 行道树尽管尽力制造清新，但是毕竟有限，改变不了大局，他们为城市空气污染而忧愁，为市民健康而忧愁。 快乐的是，自己能为城市制造新鲜空气，制造清新，夏 日能献出浓阴，黎明时能迎接太阳，迎来光明。 4、“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦