《积的变化规律》PPT课件[定稿].ppt
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;积的变化规律;算 一算，你发现了什么;我算得最快！;算 一算，你发现了什么;我算得最快！;按要求写; 两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积也要乘几。;练一练;二.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？;算一算，想一想。你能发现什么规律？;好消息;认真学习！
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2.35扩大10倍是多少？
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4.100扩大4倍是多少？;;;通过刚才的观察，你发现了什么规律？;;;小 结
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请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学数学二年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。 本页不要添加任何内容。 本页请不要添加任何内容。 人教版小学数学四年级上册 第3课 第四单元 播放“学乐师生”精彩的导学作业。 积的变化规律 本节课我们主要来学习积的变化规律，同学们要通过实际的计算、观察、比较、分析理解并掌握因数和积的变化规律，能够应用这种规律解决相关的实际问题。 36×30＝1080 36×60＝2160 36×300＝10800 两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘以几，积也跟随着乘以几。 80×4＝ 40×4＝ 20×4＝ 除以
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