高中数学概率统计知识点总结.doc
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高中数学概率统计知识点总结
1. 随机变量的期望值
若随机变量 X 的概率分布如下表:
X
x1
x2
…
xk
…
xn
pX
p1
p2
…
pk
…
pn
则随机变量 X 的期望值为
E(X)==x1?p1+x2?p2+…+xn?pn。
2. 一组数据的变异数与标准差
若一组数据 x1,x2,…,xn 的平均数为 μ,则这组数据的
(1) 变异数为
σ2=((x1-μ)2+(x2-μ)2+…+(xn-μ)2)=。
(2) 标准差为 σ=。
3. 随机变量的变异数与标准差
若随机变量 X 的概率分布如下表:
X
x1
x2
…
xk
…
xn
pX
p1
p2
…
pk
…
pn
则随机变量 X 的
(1) 变异数为 Var(X)==E(X2)-(E(X))2。
(2) 标准差为。
4. 三事件为独立事件
当三事件 A,B,C 同时满足下列四项条件:
(1) P(A∩B)=P(A)P(B),
(2) P(B∩C)=P(B)P(C),
(3) P(A∩C)=P(A)P(C),
(4) P(A∩B∩C)=P(A)P(B)P(C)。
称 A,B,C 三事件为独立事件。
5. 独立重复试验的概率
假设一白努利试验成功的概率为 p。则独立重复试验 n 次中,恰出现 k 次成功的概率为 pk(1-p)n-k。
6. 二项分布
假设白努利试验成功的概率为 p,失败的概率为 q=1-p,其中 p ≥ 0,q ≥ 0。令随机变量 X 的取值表示此试验独立重复试验 n 次中成功的次数,则 X 的概率质量函数为
P(X=k)=pkqn-k,k=0,1,…,n。
此随机变量 X 的概率分布称为二项分布,记为 B(n,p)。
7. 二项分布的期望值、变异数、标准差
设随机变量 X 的概率分布为二项分布 B(n,p),则随机变量 X 的
(1) 期望值为 E(X)=np。
(2) 变异数为 Var(X)=npq。(q=1-p)
(3) 标准差为。(q=1-p)
8. 简单随机抽样
从元素个数为 N 的母体中选取 n 个作为样本,若在抽样的过程中每种组合被选取的机会相等,则称这种抽样方法叫做简单随机抽样。
9. 常态分布 68-95-99.7 经验法则
任何平均数为 μ、标准差为 σ 的常态分布曲线中,
(1) 约有 68 %的资料介于区间 [ μ-σ,μ+σ ] 内,如图(a)。
(2) 约有 95 %的资料介于区间 [ μ-2σ,μ+2σ ] 内,如图(b)。
(3) 约有 99.7 %的资料介于区间 [ μ-3σ,μ+3σ ] 内,如图(c)。
图(a) 图(b) 图(c)
10. 95 %信赖区间与信心水平
我们的研究对象是母体的某一特征,假设 p 表示母体中具有此一特征所占的比例。今从母体中随机选取 n 个为样本(n 够大),若表示样本中具有此一特征所占的比例,则
(1) 区间称为 p 的一个「95 %的信赖区间」,或「在 95 %信心水平下的信赖区间」。
(2) 称为此信赖区间的「抽样误差」。
数学家小传
皮尔森
Karl Pearson
1857~1936
英国统计学家,对现代统计学有重大贡献。皮尔森于 1879 年自剑桥大学数学系毕业后,曾经从事律师的工作,但后来他进入伦敦大学学院任教,直到 1933 年退休为止。
皮尔森最重要的贡献,是为现代统计学打下基础。十九世纪之前,统计学主要是从概率学的角度,来预测事件发生与否;皮尔森引入了「抽样」的概念,利用抽样的方法推测母群体的整体表现,进而影响相关决策的制定。当时皮尔森主要是将统计学应用在遗传学上面,研究生物在演化的过程中是否成功地将某些特征传给后代。统计学上常用的「标准差」,就是由他提出订定的。
时至今日,统计学的概念,已是现代人工作判断时不可或缺的工具。举凡民意调查、抽样检定、人口普查等等,都利用了统计学的理论,来分析搜集来的资料所代表的意义。皮尔森将统计以科学方法来研究,对于今天我们面对大量讯息时,从中能撷取有用的信息,提供了重要的理论基础。
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