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2008级商务日语专业人才培养实施性方案.doc

发布:2018-05-18约6.29千字共10页下载文档
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江苏联合职业技术学院无锡立信办学点 2008级商务日语专业人才培养实施性方案 一、招生对象、学制与办学层次 (一)招生对象:初中毕业生 (二)学 制:五年 (三)办学层次:专科 二、培养目标 (一)人才培养的基本要求 1.德育:热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,了解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理,树立和落实科学发展观,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德,具有创业精神、良好的职业道德。 2.智育: (1)掌握必须的公共文化基础理论,其中公共英语至少应通过全国公共英语一级考试,计算机应通过全国计算机等级考试一级。 (2)掌握必须的商务日语专业基础理论知识、商务日语专业知识。 (3)重点掌握从事商务领域实际工作的日语贸易基本技能,毕业时具有商务专业的职业资格证书和日语能力资格证书。 3.体育:具有健全的体魄和良好的心理素质,学生体质健康达到合格标准。4.美育:树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣。 (二)知识、能力、素质结构 本专业毕业生应具备以下知识和技能: 1.具有扎实的日语语言知识。语音、语调正确;语法概念清楚;掌握5000-8000左右的日语词汇,对常用词汇能流利运用。 2.具有较强的语言应用能力。能大体听懂国外日语广播、新闻报道及有关专业报道;能用日语进行日常生活会话,能就有关专业进行简短发言;能阅读日文报刊和一般的日文商业文件。 3.掌握本专业所需要的国际商务贸易基本理论、国家对外贸易方针、政策以及进出口贸易流程的专门知识和基本技能。 4.具有较强的使用日语语言处理外贸业务的能力。能用中日文双语撰写外贸函电,填写国际贸易的单证,起草外贸合同。 5.具有用日语开展国际商务活动,处理涉外外贸业务的能力。 6.掌握一定的外贸企业经营管理知识和理论,具有一定的公关常识和较好的表达能力。 7.基本掌握外贸业务中各个环节的业务知识和技能,具有操作外贸企业整套业务的基本能力和初步经验;并且具有一定的分析问题、解决问题和独立工作的能力。 (三)职业技能证书要求 要求学生获得日本语能力等级测试证书(三级或以上)、全国公共英语考试一级证书、全国计算机等级一级证书。同时鼓励学生积极参加培训,获得国家日语等级考试证书(二级、级)、J-test商务日语能力考试证书、涉外导游证书、会计上岗证、跟单员、单证员证书等职业技能证书。 序号 证书名称 计划取得学期 备注 1 要求取得的证书 全国计算机等级证书 第二学期 必选 2 书法等级证书 第四学期 必选 3 全国公共英语等级证书 第八学期 必选 4 日本语能力考试证书(三级) 第三学期—第五学期 必选 5 建议取得的证书 J-test日语能力考试证书 第三学期—第十学期 自选 6 涉外导游资格证书 第七学期—第十学期 自选 7 会计上岗证 学生自定 自选 8 单证员证书 学生自定 自选 9 会计上岗证 第七学期后学生自定 自选 10 NTT证 学生自定 自选 (四)毕业条件 本专业共设置7门公共基础课程、13门专业基础课程、4门专业实践课程、3-4门专业限选课。要求学生修满以上课程,此外,学生还应选择学校规定的公共任选课若干门。修满学分:270学分,按国家有关规定准予毕业。 三、职业面向 1.外贸公司业务部、有进出口经营权企业的国际贸易业务部、三资企业贸易部的外贸业务及基层管理岗位。 2.外贸公司、有进出口经营权企业、三资企业及行政、事业单位涉外部门的文秘岗位。 3.涉外旅游社涉外宾馆饭店大型商场超市商务翻译、销售代表及管理人员等。 四、职业岗位分析与教学分析 职业岗位 工作任务 对应的知识、技能和素质要求 拟设课程 外贸业务及基层管理 外贸业务 具有较强的日语应用能力。掌握本专业所需要的国际商务贸易基本理论、国家对外贸易方针、政策以及进出口贸易流程的专门知识和基本技能。 商务日语 进出口业务 外贸单证 涉外经济法 基层管理 具有较强的日语应用能力。掌握一定的外贸企业经营管理知识和理论。具有处理涉外外贸业务的能力。 商务日语 企业管理 文秘 商务接待 文件整理 具有用日语开展国际商务活动。能就有关专业进行简短发言。能阅读日文报刊和一般的日文商业文件。 商务日语 电子商务概论 销售代表 产品销售 具有较强的日语应用能力。基本掌握外贸业务中各个环节的业务知识和技能,具有操作外贸企业整套业务的基本能力和初步经验;并且具有一定的分析问题、解决问题和独立工作的能力。具有一定的公关常识和较好的表达能力。 商务日语 国际金融 国际商法 市场营销 翻译 业务翻译 具有扎实的日语语言知识。语音、语调正确;语法概念清楚;掌握3000-5000左右的日语词汇,对常用词汇能流利运 用。 商务日
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