艺术设计系2012各专业课程教学大纲汇总-2稿.doc

工业设计教研室 《艺术设计概论》课程教学大纲 编写者：孙淑英 审核者：焦斌 课程代码：514087 适用专业：工业设计 参考学时：32学时 建议教材与教学参考书： 1．何人可主编，《工业没计史》，北京理工大学出版社； 2．朱孝岳编，《工业设计简史》，中国轻工业出版社； ?3．邹晓松编，《工业设计教学》，江西美术出版社； 4．马丽等编，《工业造型设计》，湖北美术出版社。 一、说明 （一）课程的性质和目的 本课程是工业设计专业本科生的理论基础课程。本课程主要使学生概括了解：工业设计的发展历史、范畴、分类、方法、原则等各方面的基本内容，初步掌握工业设计的基本概念和涵义，构建起理论学习体系，为今后专业学习带来指导性作用。二课程教学的基本要求本课程因是理论基础课程，教学环节与方法主要通过课堂讲授，提出思考问题，学生结合思考问题自学，结合学生可能具有的一些工业产品感性知识进行讨论分析。通过教学，使学生了解何谓工业设计，工业设计专业要学习那些学科知识，要进行那些主要的学习和训练，构建起一个较完整的专业学习结构体系。为完成专业学习打下指导性基础。三本课程是工业设计的理论基础课程，通过本课程学习，使学生概括了解工业设计的发展历史，工业设计的范畴、分类、方法、原则等。初步掌握工业设计的基本概念和涵义，构建起理论学习体系，为今后的专业学习带来指导性作用。主要内容有：概述工业设计历史工业设计的定义工业设计与产品造型工业设计的潮流与趋向工业设计的要素工业设计的基础产品开发设计实务等。第一章概述第二章工业设计简史第三章工业设计的定义、要素及潮流趋向第四章工业设计的基础?第五章工业产品开发设计实务、教学内容第一章概述1、工业设计是人类社会发展、科学技术进步、大规模工业机械化工程技术和人们审美需相结合的产物。2、工业设计师与手工艺人、工匠的区别。3、工业设计的范畴、分类、作用与意义。????第二章??工业设计简史1、工业设计的产生。2、现代工业设计的形成和发展3、现代工业设计的概况。、我国工业设计的现状。、我国工业设计与世界先进国家的差距。第三章??工业设计的定义、要素及潮流趋向1、工业设计的定义。2、工业设计的要素。3、工业设计的潮流趋向。构成“工业设计系统”的各要素及其相关学科知识构建。第四章??工业设计的基础1、工业设计的构成体系。2、工业设计的理论基础。3、工业设计的设计基础。4、工业设计的造型基础。5、工业设计的技术基础。6、工业设计的表现基础。工业设计的理论基础、设计的表现基础。第五章??工业产品开发设计实务：1、设计项目的立项与计划。2、项目展开的一般性调研分析。3、实际产品开发的一般过程。让学生了解并掌握影响产品设计的各种因素，掌握产品设计的一般规律，灵活运用设计的方法，设计出符合课程要求的产品。一是通过开发性产品设计的训练，培养学生的创新能力；二是通过项目实训，让学生在完成项目的实践中熟练掌握具体的设计程序和方法；三是通过小组作业的形式，加强团队协作能力和综合素质的培养。产品设计方法通过本章的学习，让学生了解设计的含义、设计的目的，重点要求学生对了解产品设计的常规设计方法，掌握产品设计过程中常用的调查、分析、评价方法，并形成课题内产品的概念。难点是设计方法的把握。1.?调查与分析的方法；2.?头脑风暴法及创意的方法；3.?团队合作的方法及其重要性。产品的功能与结构通过本章的学习，结合课题让学生了解产品功能与结构等基本要素之间的关系，掌握功能、结构要素的创意及完善的方法，使学生养成观察生活的习惯，培养学生发现、分析问题的能力以及创造性思维能力。1. 功能的概念与来源；????2. 功能的分类；????3. 功能设定的流程与方法；????4. 功能开发的方法；????5. 功能与结构的关系；????6. 结构设计的原则；7. 结构发想的一般规律与方法；8. 案例评析。?功能设定的流程与方法?结构发想的一般规律与方法产品的? 通过本课程的学习，重点要求学生对了解影响产品造型设计的各种因素，及其作用规律，掌握产品形态设计的一般规律和造型设计的具体方法。难点是主观因素中的抽象仿生设计和文化因素的把握。1. 影响产品造型的主观因素??? （1）形式美法则????（2）文化因素????（3）仿生设计????（4）系列化设计????2. 影响产品造型的客观因素????（1）功能因素????（2）材料与工艺因素????（3）结构因素????（4）环境因素????（5）技术因素（6）人机工学因素?第四章 产品? 对产品开发理论的讲解，使学生能从市场的角度分析产品开发的整个过程及实施的可能性。1. 产品系统设计的界定2. 产品品牌形象及识别要素规范3. 产品方案推广要素及VI应用实务1．课堂教学：采用启发式教学，每章中都增添互动教学，加深学生