外研版三年级英语上册第九模块单元一ppt.ppt
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* * Unit1 This is my mother doctor policeman nurse driver farmer Brother sister
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新标准外研版三年级英语上册第九模块教案.pdf
Module9Family
单元本模块包括Unit1Thisismymother.和unit2Heisadoctor.
教材两个单元。Unit1主要使学生学会谈论家庭成员。Unit2主要让学生学会
分析谈论职业。
一、知识与技能
1．通过听录音辨别出如下单词：motherfathersisterbrother
sheisgrandpagrandmathatis=that’smeheisdoctor
policemannursedriverfarmer.并能正确朗读和使用这些单词。
2．能听懂对话中介绍某人及职业的句子，并能据图说出家庭成员名
单元称及其职业名称。
教学3．能够询问某人及会应答。
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外研版英语三年级上册外研版三年级上册第一模块习题.docx
小学-英语-上册-打印版
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一、你知道在下列情景中该用什么交际用语吗？把序号填在括号内。
（
（
）（1）你遇见自己的朋友，想跟他打招呼：
）（2）你想问别人的名字时，你可以说：
Goodmorning
What’syourname?
（
）（3）你向别人介绍自己时，可以说：
C．I’m ZhaoJun
（
）（4）早晨见面时，可以说：
D．Hello/Hi!
二、补全对话，选择答案填在空格里。
Hello, Lingling Hello，Lingling A．I’m B．I
Goodbye,Lingling
Hello,I’mDaming.
，Sam A．Goodby
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外研版英语三年级上册Module5 模块练习.docx
小学-英语-上册-打印版
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外研版（三起点）三上Module5模块练习
一、按要求做题。
cat（复数形式）
stand（对应词）
too（同音词）
五只小鸟（汉译英）
redcaps（英译汉）
多少（汉译英）
itis（缩写形式）
down（对应词）
二、为下列句子选择正确的译文。
Howmanygreenbirds?
多少只小鸟？
多少只绿色的小鸟？
Ninegirls？
九个女孩吗？
九个女孩。
Look!Eightredcaps!
看！八只红色的猫！
看！八顶红色的帽子！
Pandasareblackandwh
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外研版小学英语三年级上册模块3-4课件经典.ppt
Classroom and colour
Author：Ms Li
step2. new words
step1. warming up
step3. lets talk
step4. lets practise
字
母
复
习
New words
door
window
blackboard
desk
chair
the
a/an
这（那）个；
这（那）些
一个；一
New words
red
yellow
green
blue
black
black , black , It ’s black.
red , red , It ’s red .
yellow ,y
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外研版小学英语三年级上册模块3-4课件.ppt
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外研版英语书三年级上册,第三模块单词 .pdf
第一部分：概述
1.在学习英语的过程中，单词是非常重要的一部分。掌握了单词，就
掌握了一门语言的基础。而外研版英语书三年级上册，第三模块中的
单词更是孩子们学习英语的重要内容之一。
第二部分：单词列表
2.在这个模块中，孩子们将学习到一些日常生活中常用的单词，这些
单词包括动物、水果、食物、颜色等。
3.具体来说，这些单词包括但不限于：apple,orange,banana,pear,
dog,cat,rabbit,bird,red,yellow,green,blue,black,white,milk,
juice,bread,cake等。
第三部分：学习方法
4.学习这些单词的方法非常重要，
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第7模块Module 7 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
导学内容：Module7整体备课
语言知识目标：
语言知识目标：知识目标：1.识别单词：pupil,this，that，my,school，classroomEnglish，teacher.
2.学习语句：What’sthis/that?Itsa...询问并识别物品。
语言技能目标:1.听懂会说句子及相关的回答：What’sthis/that?Itsa...
询问并识别物品。
情感目标：学生通过相互之间的询问，学会用英语介绍自己身边的物品，了解外国人是如何进行介绍的，进而比较中西方文化的差异。
导学内容：M7U1What’sthis?知识目标：
识别单词：pupil,
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第3模块Module 3 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
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Module3整体备课
单元教材简析：
Module3能运用Standup. Sitdown. Pointtothe...这类语句发指令，同时能根据指令做动作。教师应充分利用与教材配套的辅助材料让学生看、听、说故事，借助点读笔、录音机等电教设备使学生理解语言意义和语言情景。Unit2主要是让学生能够会发指令并能指出正确的物体。教师应在课堂中创设情景让学生边说边演示，还可以通过结合实际情况练习的真实任务来提高学生的运用能力。教师应注意任务的真实性或相对真实性，并要结合学生的实际年龄特点注意活动的趣味性。Module3Unit２歌曲和游戏的学习主
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第8模块Module 8 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
外研社三年级上英语第八模块单元备课：Module8
一、单元分析：
一、单元分析：
本模块学习的主要内容是：一般疑问句的问与答。通过本块的学习要求学生能够利用一般疑问句进行问答并且能用英语做游戏并在游戏中用英语进行简单的交际。本课时的教学目标是掌握句型：Isita?Yes,itis.No,itisn’t.及单词dragon,kite,我认为重点是掌握句型并运用它。难点是dragon,kite这两个单词的发音。对于重点我想利用已经学过的句型：It’sa.来导入并突破，尽量从学生学过的东西来入手让学生进行学习，这样学习会让学生感到容易接受并且学习的质量可以提高。关于难点我
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第6模块Module 6 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
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技能与知识目标
基本要求
外研社三年级上英语第六模块单元备课：Module6
基本能听懂、会说词汇happy,birthday,cake,pen,pencil,here,this基本能听懂、会读并灵活运用Here’syour….Thankyou.的语言结
构。
初步要求
初步感知词汇present和I’mnine.的句式。C.巩固复习
复习词汇pencil,pen,book,bag等词汇以及英文数字1—12。能够熟练运用What’sthis?It’sa….的语言结构。
复习自编歌曲“What’sthis？
运用能力目的
学会运用英语向他人表达
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第10模块Module 10 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
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外研社三年级上英语第十模块单元备课：Module10
1.技能与知识目标A、基本要求
基本能听懂，会读，会说Thisishis(my)...句型描述自己或他人的身体部位。
基本能听懂，会读会head,arm,hand,leg,foot,his,her,nose,mouth,ear等单词。
B、初步要求
初步会用Thisismy/your….的语言结构描述自己以及对方的身体部位。C、复习巩固
复习Hello!I’m….Pointto…等语言结构。2.运用能力目的
能正确Thisishis(my)...句型描述他人或自己的身体部位。
能正确运用“
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外研版英语三年级上册外研社三年级上英语第4模块Module 4 教案.docx
小学-英语-上册-打印版
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教学目标
外研社三年级上英语第四模块单元备课：Module4
1、要求学生基本能听懂、会说、会读:red，yellow，blue，green，black，now等词汇。
2、基本能听懂、会说、会读，并运用I’m a…,It’s…，Mynameis….等语句。
3、运用It’s+颜色的语句结构介绍事物的颜色。
4、运用I’m a…语句介绍自己的身份。教学重点
1、基本能听懂，会说，会读五种颜色：red，yellow，blue，green，black.
2、引导学生运用Mynameis….语句进行自我介绍并与I’m…进行交替使用。教学难点
能够运
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外研版三年级上册英语第二单元检测.doc
三年级英语第二单元检测
写出五个元音字母的大小写.
二、英汉互译
好的 mor
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外研版三年级英语上册全套单元测试卷.pdf
外研版三年级英语上册 全套 单元测试卷
特别说明： 本试卷为最新外研版 小学生三年级 试
卷。 (含听力音频和答案 )
全套试卷 共 24 份 。
试卷内容如下：
1. 第一单元使用（ 1 份）
2. 第二单元使用（ 1 份）
3. 第三单元使用（ 1 份）
4. 第四单元使用（ 1 份）
5. 第五单元使用（ 1
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(外研版)小学三年级上册英语全册模块单元测试题卷(附答案及听力材料)汇编.pdf
Module1模块测试卷
听力部分
一、听录音，给图片排序号。
()()
二、听录音，选出所听到的句子。
()1.A.Tineatinggrass.B.Tmeatinghamburgersandchips.
C.Imea