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高中生化学知识建构过程的研究论文
摘要：本文旨在探讨高中生化学知识建构过程的特点、影响因素及其优化策略。通过对高中生化学知识建构过程的深入研究，为提高化学教学效果提供理论依据和实践指导。
关键词：高中生；化学知识；建构过程；教学策略
一、引言与背景
（一）1.高中生化学知识建构过程的重要性
随着科学技术的不断发展，化学作为一门自然科学，其知识体系日益丰富。高中生阶段是学生化学知识体系形成的关键时期，对化学知识建构过程的研究具有重要意义。首先，化学知识建构过程有助于提高学生的化学素养，培养其科学精神和创新能力。其次，深入了解高中生化学知识建构过程，有助于教师发现教学中的问题，调整教学策略，提高
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