多项式公开课.pptx

欢迎各位领导专家同行光临指导 ; 高斯（1777年4月30日－1855年2月23日）德国数学家 、物理学家、天文学家，他被誉为“数学王子”，被认为是人类有史以来“最伟大的四位数学家之一”（阿基米德、牛顿、高斯、欧拉）。 ;2.1 整 式;学习目标 ; 1.单项式：由数与字母的 组成的式子 叫做单项式。 2.单项式的系数： 单项式中的 叫做这个单项式的系数。 3.单项式的次数： 一个单项式中 叫做这个单项式的次数。;的系数是 ,次数是 。;（1）长方形的长与宽分别为a、b，则长方形的周长是 ； ;阅读教材58页，思考：;1.多项式：几个单项式的和叫做多项式.;3.多项式的常数项: 多项式中不含字母的项叫做常数项.; 一个单项式中，所有字母的指数的和，叫做这个单项式的次数． ;4.多项式的次数 多项式里，次数最高项的次数，就是这个多项式的次数.; 多项式 的次数是 。;方法：用次数和项数来命名．; 多项式的次数与单项式的次数有什么区别和联系？; 多项式 的项是 、项数是 、常数项是 ,多项式是 次 项式。;单项式与多项式统称为整式。;单项式和多项式是整式;1、下列代数式： 是多项式的个数有（ ）;　2、下列整式中哪些是单项式？哪些是多项式？是单项式的指出系数和次数，是多项式的指出项和次数：;x;1;3、如图所示，用式子表示圆环的面积． 当 cm， cm时，求圆环的面积 （ 取 ）．; 解：圆环的面积是 ．;（2） ， 分别表示梯形的上底和下底， 表示梯形的 高，则梯形面积 ＝ ，当 ＝2 cm， ＝4 cm， ＝5 cm时， ＝ cm 2 ．　;四、能力训练 深化新知;已知多项式 ;1、多项式： ;六、布置作业 反馈新知;感谢您的光临指导！;已知多项式 ;已知多项式