青蛙音乐会 课件2（含音频+视频）.ppt
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青蛙音乐会让我们一起来参加吧
小蜻蜓，小鸭子都来参加我的音乐会
我们的水上音乐会
看我的草原独奏表演
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相似文档
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《青蛙音乐会》课件.docx
《青蛙音乐会》课件
教学目标：
1、通过聆听、模唱、欣赏等不同的方式来体验音乐、感受音乐，并且用简单的乐器给音乐伴奏。
2、学习休止符、附点四分音符，能够用轻快、活泼的声音，表现出音乐欢快优美的情绪。
3、升华体会大自然的美，借此激发学生保护环境、保护美丽家园。
教学重难点：
1、能够运用轻快放松、富有弹性的声音表演歌曲。
2、为歌曲选择打击乐器进行伴奏。
教学准备：
课件、打击乐器、电子琴
教学过程：
一、趣味导入，激发兴趣
出示几个声音片段
（鸟叫声、雷声、雨声、溪流声）
师说：同学们听得都很认真，那么那位同学能够告诉老师小溪流水的声音？学生答：叮咚。
引出课题《小溪流水》
二、创设情境，
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青蛙音乐会课件.pptx
青蛙音乐会课件演讲人：日期:
目录02节目流程设计01活动背景与目标03舞台场景布置04演出准备要点05观众互动环节06总结与延伸
01PART活动背景与目标
音乐会核心目的感受音乐魅力通过青蛙音乐会的课件，让孩子们感受音乐的节奏和旋律，激发他们对音乐的兴趣和热爱。01认知青蛙特征通过课件中的青蛙形象，让孩子们了解青蛙的形态、习性和生活环境等。02培养团队合作精神通过集体参与课件的制作和表演，培养孩子们的团队合作意识和协作能力。03
参演角色设定昆虫乐队课件中的主角是一只活泼可爱的青蛙，它将带领孩子们一起进入音乐的世界。观众角色青蛙主角课件中设置一支由蝈蝈、蚂蚱、蜻蜓等昆虫组成的乐队，为青蛙音
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第5课 音乐会 我是小音乐家 课件(共22张)（含音频+视频）（含音频+视频）.pptx
小音乐家们：你们好！邀请大家参加我们的巡回音乐会！期待大家的精彩演出！！
欢迎乘坐“小音乐家”号列车
唱一唱
节奏闯关0
旋律闯关
欢迎乘坐“小音乐家”号列车
《我是小音乐家》
小音乐家演奏的什么乐器呢？
吉他勃隆砰砰砰勃隆砰砰砰伦敦
小提琴地隆砰砰砰地隆砰砰砰柏林
法国号嘟隆砰砰砰嘟隆砰砰砰巴黎
看一看，小球是怎么运动的呢？有弹性
看一看，小球是怎么运动的呢？连贯
跳哟唱哟跳哟唱哟531|21|531|21|圆滑、连贯小音乐家们在邀请我们跳舞，我们要唱的连贯一点哦！
曲调流畅，情绪欢悦情绪欢快而又热烈完整演唱注意情绪噢
音乐的情绪是怎样的？情绪：活泼地、欢快地
我是小小作词人我是个小小音乐家
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《青蛙音乐会》名师课件.pptx
青蛙音乐会
听听青蛙叫了几声？蛙声越来越弱还是越来越强？表现出青蛙声越来越强的变化。
0xx|xxx|0xx|xxx|呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱0xx|xxx|0xx|xxx|呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱
听音乐，想想青蛙们在什么地方？什么时候举行的音乐会？比A段音乐快还是慢？青蛙们是在唱歌还是跳舞？温馨提示：可拖动进度条至对应部分
........
111|3—5|1—3|2——|
今天举行音乐会
..........
032171|2——|032171|2——|
快乐的音乐会快乐的音乐会
...
571|2—7|6—7|5——|
快乐的青蛙音乐会
听音乐，想想青蛙们在做什么？温馨提示：可拖动进度条至对应
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《青蛙音乐会》课件20240322.docx
《青蛙音乐会》课教学内容：
本节课的教学内容选自教材第五章第二节“青蛙音乐会”。本节主要介绍青蛙的生态习性，通过观察青蛙的生活环境，了解青蛙的生活习性，引导学生关注生态环境，增强环保意识。具体内容包括青蛙的分类、特征、生活习性、繁殖方式等。
教学目标：
1.了解青蛙的分类、特征、生活习性和繁殖方式。
2.培养学生关注生态环境，增强环保意识。
3.培养学生观察、思考、讨论和合作的能力。
教学难点与重点：
难点：青蛙的分类和特征。
重点：青蛙的生活习性和繁殖方式。
教具与学具准备：
教具：课件、视频、图片、模型等。
学具：笔记本、彩色笔、贴纸等。
教学过程：
一、导入（5分钟）
通过播放青蛙叫声的
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11. 我们的音乐会 课件 （26张PPT）（含音频+视频）.pptx
我们的音乐会;每年1月1日上午，在奥地利的首都维也纳的金色大厅里会举行一场国际性的音乐盛会。
请欣赏：
2017年新年音乐会的交响乐表演
《拉德茨基进行曲》
;在中国，曾获“东方交响乐”的美称，具有鲜明的潮汕文化特色的民乐表演，是什么呢？
请欣赏：
喜庆节奏轻快的潮州大锣鼓
《盛世欢歌》;在这两场对比强烈的中西方文化特色的音乐会里，
你认识各种各样的乐器吗？;钢琴;非洲鼓;吉他;扬琴;唢呐;琵琶;古筝;二胡;锣;钹;鼓;一起来
参加新年音乐会吧
;制作技法：
1、塑造出大体形状及动态（人物、乐器）
2、添加细节（五官、表情、头发、扣子、衣服、乐器装饰等）
3、人物与乐器的组合
4、完成细节刻画
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4.11. 我们的音乐会 课件 （13张PPT）（含音频+视频）.ppt
我们一起来音乐大合唱幸福拍拍手请你在合唱的时候认真地观察一下身边的同学！
我们的音乐会11.
民间艺术家手中的音乐会中的人物作品现代杨学军雕塑作品同一首歌现代李修身泥塑作品欢乐行
同龄人的音乐会人物泥塑作品弹吉他弹手风琴拉大提琴拉小提琴思考：这些小乐手有什么特点？（色彩搭配上、神态上、形态上）形态：大小适宜神态：生动形象色彩：丰富多彩
音乐会
音乐会
小小人物造型剖析师头部乐器上半身四肢思考：你所看到的小乐手，他有哪些身体部位？
小游戏游戏规则：小组合作，听音乐听指挥分步骤做泥塑，小组成员可以都参与，音乐一停，同学们便停下来，小组选出最好的作品进行比拼，看哪一小组做得又快又好！根据自己或小伙伴
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小青蛙（28张）课件（含音频+视频）.ppt
（根据新使用的部编版教材编写）猜猜看它是一种什么动物：一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。
小青蛙小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。清qīnɡ晴qínɡ眼yǎn睛jīnɡ害hài请qǐnɡ情qínɡ保bǎo护hù病bìng让ràng事shì青蛙清水眼睛害虫事情保护天气晴清青气晴请情生qīnɡ清qínɡ晴jīnɡ睛qǐnɡ请qínɡ情请情晴清睛青忄讠日目氵青氵忄目讠日青日氵讠忄目青目日忄氵讠青讠目氵日忄青1、（）朗（）蛙事（）2、（）草（）水心（）3、（）春（）早眼（）4、山（）水秀画龙点（）（）空万里诗（）
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小青蛙（26张）课件（含音频+视频）.ppt
（根据新使用的部编版教材编写）3、小青蛙**小学语文部编本一年级下册猜一猜：绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。青蛙绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网**3、小青蛙**笔顺*******河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。晴清睛情请清**我会思考：
仔细观察下面五个字，看他们有什么共同点。情清晴睛请它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。**晴睛晴天眼睛*小青蛙找家几只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！**3、小青蛙**拼音结构词语句子qín
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青蛙音乐会说课稿.docx
《青蛙音乐会》说课稿尊敬的各位评委、各位老师，大家好。今天我说课的题目是《青蛙音乐会》。《青蛙音乐会》选至人音版小学音乐教材第三册第三课，是一节欣赏课。下面我将从教学设计理念、教材、教法和学法，以及教学过程等几个方面进行具体的阐述。一、教学设计理念本教学设计以审美为核心，充分调动学生多种感官参与；培养学生的审美能力；提高学生的综合艺术素质，让学生在自由创作（游戏）中体验音乐的美与学习的乐。二、说教材（一）、教材分析《青蛙音乐会》是一首具有趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍，蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。这是一首外国管弦乐曲，单二部曲式结构。乐曲情绪对比强烈，
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《聆听 青蛙音乐会》.doc
《青蛙音乐会》教学设计
教师：唐杰
一．课时：1课时
二．课型：欣赏课??
三．教学设计思路：?
1.运用《音乐课程标准》中的新理念，以审美为核心，充分调动学生多种感官（听觉、视觉、动觉……）参与；引导学生欣赏美、表现美、感悟美、创造美，培养学生的审美能力；突破学科边界，以大艺术教育观统领各个教学细节，提高学生的综合艺术素质。?
2.通过组建合作小组，课堂中初步形成参与性、创造性、研究性的学习氛围，让学生在自由创作中体验音乐的美与学习的乐。??
四．教学目标：?
1、聆听《青蛙音乐会》，感受音乐所表达的生动鲜明的青蛙形象。?
2、聆听《青蛙音乐会》感受大自然的美。?
3、通过各种艺术手段来进
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一年级下音乐课件青蛙音乐会苏少版.pptx
苏少版小学音乐1年级下册
第1课
第八单元
夏天到啦
池塘里的青蛙开音乐会啦
呱呱呱呱呱
我是青蛙小强 大家听我唱的好听么 噜 噜噜 噜 噜……
我歌唱 我快乐
啦 啦 啦 啦啦
Yeah 太棒啦
大家去听青蛙演唱会吧
好啊好啊
啦 啦 啦 啦 啦
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春天举行音乐会 课件(共20张)人音版 音乐三年级下册第4课 春天的歌（含音频+视频）.pptx
欢迎来到春天音乐会授课教师：XXX
同学们，听一听是谁为我们带来了这场美妙的音乐会
《春天举行音乐会》
同学们，再次聆听，他们表演了哪些节目呢？
春雨——唱歌春水——鼓掌春雷——打鼓春风——弹琴
他们是怎么表演的，发出了什么样的声音呢？
跟老师读一读！春雨唱歌滴答0滴答春风弹琴沙沙0沙沙春雷打鼓轰隆隆隆隆春水鼓掌春水鼓掌哗啦啦啦啦
他们在表演的时候节奏有哪些是相同的？春雨——滴答0滴答春风——沙沙0沙沙春雷——轰隆隆隆隆春水——哗啦啦啦啦XX0X八分休止符0
春天举行音乐会学唱歌曲春雨是轻轻的春风是柔柔的春雷是响亮的春水是欢快的
春天举行音乐会谁和谁在合奏？是怎么合奏的？
春天举行音乐会有感情
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一年级下册音乐课件－1 春天举行音乐会 西师大版 （共10张PPT）（含音频+视频）.ppt
春天来啦！春天举行音乐会
冰雪融化
种子开始发芽了
桃花红了
柳树绿了
燕子回来了
蜜蜂开始采蜜了
田里的青蛙也醒了
春天：冰雪融化万物复苏春暖花开
这都是一场春天的音乐会
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岭南版三年级上册美术11《我们的音乐会》课件(共20张PPT)（含音频+视频）.ppt
音乐会;1;猜一猜;请欣赏;;我知道;泥组合制作步骤;泥片塑造法制作步骤;创作步骤：
两个同学为一小组进行制作，
一个同学负责乐器，一个负责人物，然后合理地组合在一起。
;创作要求：
1、运用搓、捏、压、贴的技法进行
基本造型的制作；
2、物体颜色鲜艳和谐；
3、注意乐器的特征，小组内的人物
大小高矮要一致；
4、比一比，在规定的时间内，看看
哪一小组最快完成。;评价要点：
1、造型生动活泼、夸张（合理的比例关系）
2、颜色鲜艳和谐
3、造型的创新
4、小组团队精神