第八课 把握辩证分合 课件高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

;第三单元运用辩证思维方法;;课标要求;二、思维导图构建;国风，作为一种艺术形式或生活方式，将中国传统文化元素与现代流行元素相结合，广受年轻人的喜爱与追捧，目前国风已经成功“出圈”。

近年来，中国经济和科技硬实力的增强为文化软实力的提升提供了坚强后盾，国人开始正视自身的文化根脉、重视自身的文化传统。具有强烈创新意识的“90后”“00后”青年，自发以自身的文化实践推动国风文化的兴起，衍生出包括国风动漫、古风音乐、汉服文化在内的多种小众文化形式。在国家层面的指导、参与和规范之下，国风文化的仪式性抵抗色彩和小众反叛风格逐渐式微，开始打破过去“圈地自萌”的状态而走向主流和大众。但国风在流行的同时也面临着“丢失传统文化内涵与气韵”的质疑。如何把握“回归与传承、再生与重塑”之间的度，找准传统文化和当代生活之间的契合点，是当前国风文化自身可持发展面临的重大课题。

;①分析是综合的基础，综合是分析的先导。分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一关系。要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析。学会在分析和综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。

②我们要对国风“出圈”带来的文化流行和面临的质疑问题进行具体分析，对国风文化做系统性梳理，更为全面地认识自己的传统文化。既要继承优秀传统文化的内涵和气韵，又要创造性转化和创新性发展，找准传统文化和当代生活之间的契合点，同时，整体上把握回归和传承、再生与重塑的关系，把握他们之间的度。;辩证思维的含义与特征;一、辩证思维的含义P73;一、辩证思维的含义P73-74;二、辩证思维的特征P74-75;二、辩证思维的特征P75-76;拓展1:整体性与动态性;;二、辩证思维的特征P76;1.（2024·广西贵港三模）噪声污染看似“事小”，但关乎每个人的生活质量。我国噪声污染防治法重新界定了噪声污染的内涵，在“超标+扰民”的基础上，将“未依法采取防控措施”产生噪声干扰他人正常生活、工作和学习的现象，也界定为噪声污染，纳入了法律的调整范围。我国噪声污染防治法这一重新界定（???）

①坚持用实践的观点看问题，凡未经实践检验的认识，决不纳入法律的调整范围

②在对立中把握噪声污染防治，分别从“治”与“防”两个方面解决噪声污染问题

③坚持了整体性的辩证思维，把“治”与“防”综合起来整体性地思考

④坚持用全面的观点看问题，既着力于“治”，也着眼于“防”

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2.（2024·北京昌平二模）中华文化博大精深，其中关于辩证思维的成语，更是中华优秀传统文化的精髓所在。以下成语全部蕴含着辩证思维的是（????）

A.否极泰来循表夜涉集腋成裘

B.买椟还珠吐故纳新一孔之见

C.沧海桑田户枢不蠹居安思危

D.瑕不掩瑜防微杜渐守株待兔;3.（2024·辽宁大连三模）“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”唐代诗人孟浩然的《宿建德江》短短二十字，将独立的自然物精巧地组合在一起，恰切逼真地描写出天和树、人和月的关系，刻画了一段美丽的秋江暮色，以景托景，抒发了诗人弥漫于心却又说不清道不明的羁旅客愁。该诗句(???)

①将独立的自然物巧妙组合，揭示了事物的本质和规律

②通过描绘秋江暮色表达诗人的羁旅之思，体现了思维表达的情感性

③在对立统一中把握秋江暮色的内在联系，抒发客居异乡的离愁别绪

④通过抽象思维形成了对天和树、人和月等事物表达的严谨性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;分析与综合及其辩证关系;;联系

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;分析的方法;辨析判断:判断下列属于何种分析思维的方法;1．辩证思维的实质和核心是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。

提示：辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题，其实质和核心是运用矛盾分析方法，在对立统一中把握事物。

2．在整体性与静态性、动态性与独立性的对立统一中把握事物。

提示：在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。

3．分析是综合的先导，综合是分析的基础。

提示：分析是综合的基础，综合是分析的先导。

4．我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动事物由低级向高级发展。

提示：我们要学会在分析与综合的对立统一中，推动认识不断地由低级向高级发展。;4.(22山东13）科技赋能北京冬奥令世人惊叹。北京冬奥组委选择了全球范围内还较少被使用的二氧化碳制冰技术。相较于会对大气造成污染的传统制冷剂，二氧化碳制冷剂无毒无害，非常环保，其破坏臭氧层潜能值为0，全球变暖潜能值仅为1。北京冬奥会为推广二氧化碳制冰技术提供了契机。选择使用二氧化碳制冰技术，体现出北京冬奥组委（）

①运用超前思维，创造制冰技术发展的趋势