历史高频考点二十材料分析题.docx
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高频考点二十: 20 世纪以来中国重大思想理论成果
118.(江苏盐城 2010 届第一次调研考试)阅读下列材料
材料一 ......中国有中国之制度, 今满洲造为妖魔条例, 使我中国之人无能脱其网罗, 无所
措其手足 ......满洲又纵贪官污吏, 布满天下,使剥民膏,士女皆哭泣道路, ......凡有起义兴复
中国者,动诬以谋反大逆,夷其九族 ......予兴义兵,上为上帝报瞒天之仇,下为中国解下监
之苦。
──杨秀清等《奉天讨胡四方谕》
材料二 今之满洲,本塞外东胡。昔在明朝,屡为边患。后乘中国多事,长驱入关,灭我中国,据我政府,迫我汉人为其奴隶,有不从者,杀戳戮亿万。我汉人为亡国之民者二百六
十年于斯。满政府穷凶极恶,今已贯盈。义师所指,覆彼政府,还我主权。 ......今者由平民
革命以建国民政府, 凡为国民皆平等以有参政权。 大总统由国民共举。 议会以国民公举之议
员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。敢有帝制自为者,天下共击之 !
──《同盟会宣言》
材料三 国民党之民族主义,有两方面意义:一则中国民族自求解放; 二则中国境内各民
族一律平等。 一切不平等条约,如外人租借地、领事裁判权、外人管理关税以及外人在中国境内行使一切政治的权力侵害中国主权者,皆当取消,重订双方平等、互尊主权之条约。
──《国民党 一大 宣言》
请回答:
(1)材料一、二中的反清理由有何共同之处?据此分析两者反清思想的局限性。 ( 2 分)
2)与材料一相比,材料二中的反清思想有何进步之处?结合所学知识分析其产生的社会条件。( 5 分)
3)材料三中的 中国 与材料一、二中的 中国 在含义上有何区别?由此可以看出材料三
中的思想认识发生了怎样的质的飞跃?(
4 分)
答案:
1)满清对汉人实行民族压迫。带有狭隘的民族主义、国家主义倾向(如答排满复仇情绪的大汉族主义倾向,亦可得分) 。( 2 分)
(2)进步之处:把反清与反对封建专制,建立资产阶级民主政治结合起来。 ( 2 分)(如答
提出明确反帝要求给 1 分)
社会条件: 民族资本主义初步发展, 民族资产阶级力量发展壮大; 西方民主思想的传播。 ( 3
分)
(3)材料一、二中的 中国 主要是指汉族政权,材料三中的 中国 指中华民族。( 2 分)摆
脱了狭隘的民族主义倾向,把实现中华民族的独立解放作为奋斗目标。 (2 分)
119.(江苏镇江 2010 届第一次调研测试)阅读下列材料:
材料一 马克思说: 理论一经掌握群众,就会变成物质的力量。 理论只要能说服人,就
能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的本质。 在历史运
动中,事物的本质,照我的理解,一是时势发展的大趋势,一是大众心理。把握到这两条,就是抓住了事物的根本。
--《思想如何变成物质的力量 ?》
材料二 民族主义是用暴力手段推翻以满清贵族为首的清政府的统治,建立起独立的民族
国家。 民权主义是经由平民革命推翻君主专制政体, 建立民主立宪政体。 民生主义是解决社
会问题,提出解决民生的办法是核定地价。三民主义是辛亥革命的重要理论指导。
--《历史材料与解析》
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材料三 中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中
国革命必须分为两个步骤 (阶段 )。第一步 (阶段 ) ,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社
会形态使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步 (阶段 ),使革命向前发展,建立一个社会主义的社会。中国现时的革命,是在走第一步。--毛泽东《新民主主义论》
材料四 改革开放迈不开步子,不敢闯,说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本
主义的道路。要害是姓 资 还是姓 社 的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社
会主义的生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, 是否有利于提高人民的生活水
平。
--《邓小平文选》第三卷
请回答:
(1)依据材料二,分析三民主义是如何体现材料一中的 抓住事物的本质 的?( 4 分)
(2)依据材料三,指出毛泽东根据当时中国革命形势发展的趋势,将中国革命分为两个阶
段的依据。并说明第一阶段的革命任务和革命性质。 (3 分)
(3)依据材料四, 指出邓小平理论是如何把握我国新时期的 时势发展的大趋势 的。(2 分)
(4)依据材料二、三、四和所学知识,指出这些理论所产生的 物质力量 。(3 分)
答案:
(1)符合时势发展的大趋势:实现民族独立。 ( 1 分)实现近代化(或实行资本主义) 。( 1
分) 把握到大众的心理:对民族危机加剧不满;对清政府的腐败统治不满;要求解决民生问题。( 2 分,答到 2 点即可。)
(2)依据:半殖民地半封建的社会性质。(1 分 )任务:反
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