简阳2012年教师公招考试教育学习题.doc
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1、我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的( b )A、《大教学论》 B、《教育漫话》 C、《爱弥尔》 D、《普通教育学》2、提出泛智教育思想,探讨把一切事物教给一切人类的全部艺术的教育家是( b )A、培根 B、夸美纽斯 C、赫尔巴特 D、赞可夫3、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( b )A、泰勒 B、夸美纽斯 C、裴斯塔洛齐 D、凯洛夫4、世界上最早的一部教育专著是( a )A、《学记》 B、《论语》 C、《大教学论》 D、《普通教育学》5、我国最早提出启发式教学思想的是(a )A、孔子 B、孟子 C、朱熹 D、老子6、在国外,最早使用启发式教学的是( d )A、亚里斯多德 B、柏拉图 C、康德 D、苏格拉底7、以僧为师,以吏为师是古代什么时期的教育特征( b )A、中国 B、埃及 C、希腊 D、罗马8、以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代 (d )A、斯巴达 B、埃及 C、希腊 D、雅典9、以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代 ( c )A、希腊 B、埃及 C、斯巴达 D、雅典10、反映孔子教育思想的文献是(b )A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》11、在教育史上主张有教无类的教育家是( a )A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、荀子12、在教育史上主张不愤不启,不悱不发的教育家是( a )A、孔子 B、孟子 C、墨翟 D、荀子13、下述属于墨家主张的是(b )A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗,其必由学14、下述属于道家的主张是( c )A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗,其必由学15、由《学记》提出的教育主张是(d )A、有教无类 B、兼爱 C、复归人的自然本性 D、化民成俗,其必由学16、道而弗牵,强而弗抑,开而弗达出自( a )A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》17、学不躐等出自( a )A、《学记》 B、《论语》 C、《礼记》 D、《中庸》18、建国君民,教学为先这句话反映了( a )A、教育与政治的关系 B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系 D、教育与科技的关系19、西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是( a )A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、德莫克里特20、下述著作中反映柏拉图的教育思想的是( a )A、《理想国》 B、《政治学》 C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》21、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是( b )A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》22、近代启蒙主义教育的代表人物是 ( c )A、夸美纽斯 B、康德C、卢梭 D、裴斯泰洛齐23、近代教育史中主张绅士教育的教育家是(d )A、裴斯泰洛齐 B、卢梭 C、康德 D、洛克24、近代教育史中提出著名的白板说的教育家是 ( a )A、洛克 B、卢梭 C、康德 D、裴斯泰洛齐25、教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究,他的代表作是( a )A、《大教学论》 B、《爱弥尔》C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》26、第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是(d )A、卢梭 B、夸美纽斯 C、康德 D、赫尔巴特27、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( c )A、白板说 B、做中学 C、儿童中心主义 D、实质教育派28、美国的实用主义教育家杜威的代表作是( d )A、《大教学论》 B、《普通教育学》C、《论演说家的教育》 D、《民本主义与教育》29、1939年,首位以马克思主义为指导,主编《教育学》的教育家是( a )A、凯洛夫 B、赞可夫 C、布鲁纳 D、维果斯基30、要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。是谁说的?( c )A、维果斯基 B、夸美纽斯 C、马卡连柯 D、苏霍姆林斯基课程有多种划分方法,根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程;根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程
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