人美版五年级美术下册教案(完整规范).pdf

人美版五年级美术下册教案 (完 整规范) 教学进度计划 周 次 内 容 第一周 人民艺术家齐白石、20世 纪的艺术大师马蒂斯 第二周 精细的描写、色彩的对比 第三周 让色彩动起来 第四周 台历、挂历的设计 第五周 衣架的联想 第六周 拼贴添画 第七周 我的牙刷 第八周 便签盒的设计 第九周 在快乐的节日里 第十周 卡通 第十一周 电脑美术 第十二周 山水画、花鸟画 第十三周 雕塑之美 第十四周 给艺术插上科学的翅膀 第十五周 昨天、今天、明天 第十六周 科学创新生活 第十七周 刻在砖上的故事 第十八周 农舍小景 第十九周 舞起牛二灯多快乐 第二十周 羌族云云鞋 第1课：人民的艺术家——齐白石 课时：2课时 课业类型：欣赏 评述 教学目标：显性目标：通过资料的收集和 学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术 特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、 阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并 表达自己的独特感受。隐性目标：体会“勤奋” 与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活， 才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之 情。 重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺 术表现。 难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的 画，并表达出自己的独特感受。 教学准备：课件、课前收集的相关文字和 图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。教学过程： 第一节 一组织教学：检查工具的摆放，检查作业 完成情况。 二学生交流资料：请2~3位同学向大家介 绍齐白石。（要求用自己的语言简单的介绍） 三引导欣赏： 1.小故事——从木匠到人民艺术家 2.群虾》（课件出示）〈对比真的河虾与 对虾〉最初，齐白石画的虾，长臂和躯干变化不 多，长须也大多画成平摆的6条长线。他自己很 不满意。于是，他在家中案头摆了一只大海碗， 碗里养着几只活蹦乱跳的小虾。齐白石每天都在 碗旁仔细观察小虾的活动。从此，他画的虾就更 加神态多变，活灵活现了。河虾与对虾的结合， 创造了艺术中的“虾”。 3.齐白石笔下的花鸟鱼虫 他为什么会 留下大量的作品？（勤奋刻苦）一天，齐白石跟 师傅出去做活，在顾主家见到了一本乾隆年间翻 刻的《芥子园画谱》，他如获至宝，与顾主好说 歹说借了回去。回家后，他跟母亲商量好，从每 月工钱里拿出一点钱来买纸和颜料，一笔一画地 临摹起来。白天干活晚上画画，常常画得两眼酸 痛，连鼻孔也被照明用的松明子熏黑了。半年后， 一部《芥子园画谱》全部被他临摹了