浙美版美术五年级下册教案.pdf
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课堂教学设计
年级：五年级学科：1在
课题1：画家故居课时1课时
集备时间集备教师美术组教师
授课班级四1、2授课教师邹忠授课时间
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赣美版五年级美术下册教案.pdf
江西版五班级美术教案上〔册）
第一课崇敬的人感（人的形象）
其次课：长长的路
第三课：上下低的房子
第4课：将来的交通工具
第5课：将来的家用电器
6、小小桌椅设计师
7、热线你我他
8、扎扎糊糊
9、老矿灯
10、11、走进自然
12、重复的美
13、渐变的美教学设计
14、感悟彩陶
15、走近青铜
16、小特认真辑部
第一课崇敬的人感（人的形象）
教学目标：1、通过对感人的形象作品的观赏，提同学的观赏力量，培育同学去
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五年级美术下册教案 浙美版.pdf
五年级下册美术教案
1.画家故居
教学目标：
1.通过图片形式参观、探访画家故居，了画家的生平。
2.通过欣赏画家的作品，了画家的艺术风格，对我国近代艺术发展的贡献和艺术地位。
3.引导学生在欣赏过程中，感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。
教学过程：
一、出示图片，谈话引入。
出示《画家工作室一角》、《缘缘堂》二图，提问：“看到这幅图，你有什么想法？猜猜主
人是怎样的画家？”“你知道哪些中国画画家？”“我国
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人美版五年级下册美术全册教案美术.doc
第1课：人民的艺术家——齐白石
课时：2课时
课业类型：欣赏评述
教学目标：
显性目标：通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。
隐性目标：体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。
重点：齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。
难点：运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。
教学准备：课件、课前收集的相关文字和图片资料、作业本和彩笔等绘画工具。
教学过程：
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冀美版美术五年级下册第9课 京剧与美术（教案）.docx
冀美版美术五年级下册第9课京剧与美术（教案）
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
《冀美版美术五年级下册》第9课“京剧与美术”旨在引导学生探索我国传统京剧艺术与美术的密切联系。本课通过分析京剧中的脸谱、服饰、道具等元素，让学生了解和掌握京剧艺术的基本特点，并运用美术手法创作出具有京剧特色的美术作品。教学内容与课本紧密相关，既有助于学生提高审美素养，又培养了他们对传统文化的认识和热爱。课程设计注重实践性，旨在让学生在动手动脑的过程中，深入体验京剧艺术与美术相结合的魅力。
核心素养目标分析
本课程以培养学生美术学科核心素养为导向，着重提升学生以下几方面的能力：首先，通过探究京
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人美版美术教案五年级下册全册教案.pdf
人美版小学美术五年级下册教学计划
一、教材分析
全册教学理念目标：
造［型•表现］运用形、色、机理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合
于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，
传递自己的思想和情感。
设［计•应用］运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创
意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。
欣［赏•评述］欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析
与讨论等方法，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的
感受和理解。
综［合•探索］结合
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五年级下册美术 11《石壁上的九色鹿》湘美版 教案.docx
2025年
11《石壁上的九色鹿》
【教学目标】
知识与技能目标：引导学生欣赏《石壁上的九色鹿》了解敦煌壁画的艺术特点，学习剪影式造型方法和壁画的配色方式。
过程与方法目标：能仿画一幅有动物场景的壁画和散花图案衬底的作品，具备小组合作及创造想象的能力。
情感与价值目标：使学生能感受我国传统文化艺术博大精神的魅力，体会美术与生活的密切关系，表现出对世界多元文化的珍视与认同。
【教学重难点】
教学重点：学会剪影式绘画，掌握敦煌壁画的配色并能运用这种方法进行创作实践。
教学难点：抓住动物的特征，能画出不同动物的姿态。
【教学过程】
导入
师：今天，老师想带领大家去一个地方，看一看这是哪里？---播放
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五年级下册美术教案书包(2)_湘美版.pdf
穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
书包教案
教学目标：
知识与技能：认识方形物体,了解书包的功能与特点,学会用线条写生
书包,并画出立体感。
过程与方法：在观察与交流书包的过程中,学习整体到局部的观察和
写生方法。
情感态度与价值观：感受不同款式书包的造型变化及立体的美,逐步
形成细致、深入观察事物的能力,养成保护学习用品的好习惯。
教学重点：
学会观察并利用线描的方法塑造书包
教学难点：
画出书包的立体感。
教学准备：
学具：书包、铅画纸、勾线笔、油画棒等
教具：同上,范画、课件
教学过程：
一、猜谜导入
同学们,上新课之前我们先来猜一个谜语,看谁猜的又快又准。〔课件出
示谜语〕
它
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人美版小学五年级下册美术教案全册.doc
课题 人民艺术家——齐白石 第 1 课时 课型 欣赏、评述 学习
目标 1、通过资料的收集和学习，了解齐白石的艺术成就、艺术生涯、艺术特色等，能运用艺术语言（如写意、工笔、阴刻、阳刻、虚实等等）描述一幅自己喜欢的作品，并表达自己的独特感受。
2、体会“勤奋”与“毅力”带给人的影响；明白要认真观察生活，才能感受到美；激发学生对民族艺术的热爱之情。 重点 齐白石的艺术成就、艺术特色和艺术表现。运用艺术语言描述一幅自己喜欢的画，并表达出自己的独特感受。
学
过
程
教 学 内 容 学习活动设计 一、请2~3位同学向大家介绍齐白石。（要求用自己的语言简单的介绍）
二、引
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五年级美术下册衣架的联想教案人美版.doc
衣架的联想
教学目标：
1.知识与技能：根据衣架产生自己的独特联想，并用学过的方法表现创意。
2.过程与方法：观察、交流与表现，在合作过程去寻找创意和表现的方法。
3.情感态度价值观：学习用艺术创造的目光对待生活中的每一件普通事物，领略创造的魅力，体验创造的乐趣。
教学重点：
根据衣架的原造型启发联想，激发创造的欲望和热情。
教学难点：
通过合作的方法，运用多种辅助材料表现美观、有趣的创意造型。
教学准备：
教师：课件、衣架若干、辅助材料若干
学生：每人1-2个不同衣架，辅助材料、美术工具等
教学活动设计：
一、欣赏与感受
1.打开课件：欣赏一组由日常生活中的常见物品创造的艺术品。
2.对话：
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人美版小学五年级下册美术教案（全册）.docx
PAGE
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第一课 人民艺术家—齐白石
一、教学内容与目标
1. 显性内容与目标
应知：
(1)通过对人民艺术家——齐白石的专题欣赏学习，初步了解齐白石的生平。
(2)知道齐白石的代表作是什么，他的花鸟画有哪些明显的艺术特色。
(3)通过欣赏齐白石的诗歌、书法、篆刻、绘画作品，知道齐白石是一位全能型的艺术家。
应会：
(1)在教师的指导下，学生通过对书中提出问题的思考和讨论，能够表达自己的看法。
(2)能够选择一幅自己喜爱的作品，从作品的表现形式、艺术特色和个人感受方面写一篇观后感。
2. 隐性内容与目标
(1)通过本课学习，学生对中国画有进一步的认识，增添了对中国画
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2016人美版五年级下册美术全册教案()概要1.doc
人美版小学五年级下册美术教案
教学计划
一、 教材分析
（一）教学重点
1．学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力并能有目的地加以运用。
2．能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，
表达自己的情感用各种瓶子及其它塑造材料大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
（二）教学难点
1．利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2．欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3．用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒纤维线材、织物等材料的平面拼贴进行造型设
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人美版五年级美术下册教案(完整规范).pdf
人美版五年级美术下册教案 (完
整规范)
教学进度计划
周 次 内
容
第一周 人民艺术家齐白石、20世
纪的艺术大师马蒂斯
第二周 精细的描写、色彩的对比
第三周 让色彩动起来
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2023年新浙美版五年级下册美术教案全册.pdf
1.风筝风筝飞上天
一教学目的:
1.通过对当地画家故居口勺参观、探访，理解画家的平。
2.通过欣赏画家的作品，理解画家U勺艺术风格，对我国近代艺术发展的奉献和艺术地位。
3.引导学在欣赏过程中，感悟画家为追求艺术而不懈努力的精神和思想境界。
二教材分析：
本教材在编写上，从参观、探访当地有一定著名度的画家故居人手，通过参观、探访画
家故居，理解画家的牛平、艺术风格以及历史地位。这样啊编写意图，充足体现了在新课程
理念下，美术欣赏课要在一定的文化背景、文化气氛、文化情景中进行描述、分析、解释、
评价，充足感受美术作品的内涵。
三教学重点、难点。
重点：通过欣赏画家的代表作，理解画家的艺术风格以
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人美版美术教案五年级下册_第十册.doc
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点。
教材分析：
教材包括十九个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出美术学习的价值；隐含学科知识技能，在高年级学段开始注重感性的积累和体验；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重美术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘美术精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择美术主题，并注意美术主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。
教学重、难点：
重点：
1、培养学生科学的观察方法和艺术概括力，分析色彩的对比，能写生简单的生活物体透视现象。
2、继续传授中国画笔墨技能，
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人美版小学五年级美术下册教案-全册.pdf
五年级下册美术教案
年级:五年级
教师:
五年级美术教学工作计划
一、对教材内容的分析
(-)教学重点
1.学习彩的明度渐变和纯度渐变等彩知识，体验彩的表现力，并能有
目的地加以运用。
2.能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人
物，表达自己的情感。
用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造
型。
(二)教学难点
1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2.欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3.用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
4.运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理.，通过植物籽粒，纤