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小学语文中提升学生表达能力研究-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教改窑教研课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期初中语文学习阶段是奠定语文学习基础的阶段袁在这个二尧延展课外传统文化学习时期袁学生对于学习过程中出现的内容有较强的吸收能力遥在课内是基础袁课外是延伸遥教师除了引导学生对课内的内这个时期引入传统文化的学习袁不仅能丰富学生的知识面袁丰容学习袁还要引导学生学习课外知识遥近几年袁国学教育被许富课堂教学内容袁还能充分利用学生在这个阶段的特点袁提升多学校所关注袁许多学校开始要

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