新北师大版三年级数学下册分桃子教案例文.docx
新北师大版三年级数学下册分桃子教案例文
目录
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2
1.1教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.2教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.3教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
教学内容与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
2.1分桃子活动介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2桃子数量统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.3分桃子方法探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.4小组合作与讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
3.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
4.1直观教学法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.2情境导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.3小组合作法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.4信息反馈法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1学生参与情况评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.2分桃子方法掌握情况评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.3课堂氛围与教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
教学反思与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
6.1教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.2改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
课后作业与拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
7.1课后作业布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
7.2拓展延伸活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
教学资源与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
8.1教材与教辅资料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
8.2数字教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
8.3教师教学支持与指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.内容概括
《分桃子》教案设计：
一、教学内容
本节课是北师大版三年级数学下册第五单元“除法运算”的实践活动课。主要内容是让学生通过实际的分桃子活动，理解并掌握平均分的概念，学会用除法算式表示分的结果，并能解决一些简单的实际问题。
二、教学目标
知识与技能：
使学生理解平均分的意义。
能够正确使用除法算式表示平均分的结果。
过程与方法：
通过小组合作，培养学生协作学习和解决问题的能力。
引导学生通过观察、比较、归纳等学习方式，自主探究平均分的规律。
情感态度与价值观：
激发学生对数