人教版小学三年级上册美术全册教学设计.pdf
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学科美术册数三(上)课题入学教育课时1
主备教师参与教师三年级全体美术教师
充分认识全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身全，饮食全，
教学目标
交通全等。进行预防灾害，防肺结核的教育。
充分认识全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身
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湘教版小学三年级美术上册教学设计全册.pdf
三年级上册美术学科教学计划
遵循全面、适当、清晰的原则，初步认识、色与肌理等美术语言，学
教习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现
纲所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。学习对比与和
要谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创意和手工制作的方法，进行
求简单的设计和装饰，感受设计制作与其他美术活动的区别。观赏自然和各种
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人教版小学三年级上册数学全册教学设计.pdf
第三单元《测量》教案设计
一、教材分析：
本单元是在学生已经学习了长度单位米与厘米、质量单位克和千克，并且了了一
些有关测量的知识和方法的基础上学习的。本单元包括以下内容：认识长度单位毫米、
分米和千米以及长度单位之间的进率，认识质量单位吨，知道吨与千克的进率C
二、教学目标：
知识与技能：使学生经历实际测量的过程，认识长度单位毫米、分米和千大，建立
1亳米、1分米和1千米的长度概念。认识质量单位吨，建立1吨的质量概念。
过程与方法：使学生知道常用的长度单位间、质量单位间的换算关系，会进行简单
的单位换算，会恰当地选择单位。使学生能估计一些物体的长度和质量，会选择不同的
方式进行测量。
情感态
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人教版小学三年级语文上册全册教学设计.pdf
最新人教版小学三年级语文上册全册教案
第一单元
二单元学习目标
之夕教材简
本单元包括两篇精读课文、一篇略读课文、一个口语际、一个习作和一个语文园地。
其中，语文园地包括“流平台”“词句段运用”“日积月累”三个版块。课文从多个侧面
反映了丰富多彩的儿童生活：有描写小学生欢乐幸福的校园生活的《大青树下的小学》；有
讲述自己用童心感受的自然和学校的《花的学校》；还有讲述孙中山小时候不懂就问的《不
懂就要问》。
在具体的教学过程中，要引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，
理解文章的大意。
课题内容简说
大青树下课文通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现
的小学了
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人教版小学数学三年级上册教学设计 全册.doc
人教版小学数学三年级上册教学设计全册
全小学教师集体备课组
小学数学第五册教学设计
教学课
题第一单元《克、千克、吨的认识》
知识与技能
知识与
1、感知1克、1千克物体的质量，初步建立克、千克概念；认识1吨物体的质量，初步建立吨
的概念。
2、知道克、千克、吨的实际意义以及1吨=1000千克1千克=1000克，能进行简单的换算，选
恰当单位。
过学方法
通过实践、观察、推算学会换算方法
情感态度与价值观
1、培养学生操作实践能力和实际应用的能力。2、让学生体会数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心。
教学重点
认识克、千克、吨三个质量单位，能进行换算，能根据实际情况选择恰当的单位
教学难点
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人教版新课标小学美术三年级上册全册教案.pdf
人教版第五册美术教案
全册教材分析
一（）主要内容与教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多的美术活动为主线，以由浅入深的基础学问和基本
技能内容为副线，主、副线亲密关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、
面的嬉戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、好用设计、电脑美术、
欣赏等。
教材重点：
在按部就班的传授基础学问、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性
的教学要求，兼顾学生特性的发展和学问技能的学习的两方面的须要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活阅历，强化学生美术
学习的爱好；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生
充分体会社会的进步与多元
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人教版新课标小学美术三年级上册全册教案.pdf
人教版第五册美术教案
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点：
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，
主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工
制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、 基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求， 兼顾
学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习， 设计内容
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学 科 美术 册数 三（上） 课题 入学教育 课时 1 主备教师 参与教师 三年级全体美术教师 教学目标 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，防肺结核的教育。 教学重点 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。进行预防灾害，防肺结核的教育 教学难点 充分认识安全工作的重要意义。在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 教法学法 启发 引导 小组合作 自主探究
教 学 过 程 设 计
教 师 活 动
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人教版小学三年级上册美术教案 全册.pdf
前言
一本散发着油墨清香的教案集 ，承载着镇 中心学校课堂教学的探索；体现着
新课标 课堂教学的统领作用 ；渗 透 着 “自学、精讲 ，多练为主 ”的教学模式；
肩负着打造高效课堂 ，全面提高教育教学质量 的神圣使命 。
这教案集从 1 1月 、12 月 8 个完小组织一线教师进行集体备课 ，然后抽调
20 名骨干教师进行审核、定稿 ，本教案集结着我校一线教师智慧与心血 。为教
师们 的课堂教学提供 了便利 ，同时也为教师们进一步深入钻研教材作了资料上的
准备 ，综合起来它具备 了以下
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人教版小学三年级上册美术教案(全册.doc
课题 第1课 魔幻的颜色 总课时 1 教学目标
知识与技能：认识三原色。
2.过程与方法：观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个 颜色（间色）。
3.情感态度与价值观：能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。 教学重点
三原色的认识及间色的调和 教学难点
用调出的颜色进行绘画创作 课前准备
红、黄、蓝等绘画工具，色彩卡片、图片、范作等。 教学过程 第一课时 备注 课时目标 1.知识与技能：认识三原色。
2.过程与方法：观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个 颜色（间色）。
3.情感态度与价值观：能够调出预想的色彩，并
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人教版小学三年级美术上册教案(全册).doc
学年度第一学期
三年级美术教学设计
教 者：
学年度第一学期三年级美术教学计划
一、教学指导思想
确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系，着力培养学生审美情趣。注重联系学生生活实际；注重民族性、时代性；注重思想性、知识性、实用性、趣味性融为一体
二、教材分析
全册共二十个课题。考虑到中段学生的年龄特点以及小学生的生活实际和兴趣与需要，在整体结构上延续了整套教材的知识体系，如：色彩系列的《魔幻的颜色》，《万花筒》；泥塑系列的《新颖的电脑》；欣赏系列的《迷人的动画片》,教师在教学中应注意新旧知识的衔接。
从主题选择上看，突出多元化与趣味性。在课程设计中充
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新人教版小学美术三年级上册教案 全册.pdf
新人教版小学美术三年级上册精品教案全册
全册教材分析
（一）主要内容及教材重点、难点
主要内容
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技
能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括点、线、面的游
戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的
教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学
习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会
社会的进
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人教版小学三年级上册美术全册教育指导.docx
人教版小学三年级上册美术全册教育指导
引言
本文档旨在为人教版小学三年级上册美术全册教育提供指导。通过本教育指导，旨在帮助学生培养对美术的兴趣，提高他们的艺术创造能力和审美能力。
教育目标
通过本教育指导，我们的目标是：
1.培养学生的美术兴趣和创造力；
2.培养学生的观察力和表现力；
3.提高学生的艺术鉴赏能力；
4.培养学生的团队合作和沟通能力。
教学内容
本教育指导覆盖了人教版小学三年级上册美术全册的全部内容，包括以下主题：
1.认识美术作品：通过观察和分析美术作品，帮助学生理解艺术表达和创作的基本原理。
2.创作与表现：通过绘画、手工制作等活动，培养学生的创造力和表现能力。
3.艺术鉴
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人教版小学美术三年级上册教案全册（最全）.doc
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学区
2015至2016学年度第一学期
三年级美术教学设计
教者：
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学区集体备课组
学区
小学美术集体备课组成员名单
组长：
成员：
备课要求：
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1.组长每周四组织备课组成员，对下周所备教案进行讨论修改，定稿后于本周五将教案下传各校。
2各校教导处将教案打印下发上课教师，学校教研组必须督促教师对教案进行再次修改后，经学校教导处或教研组审批后，方可进行课堂教学。
2015-2016学年度第一学期三年级美术教学计划
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一、教学指导思想
确立以审美教育为核心，绘画、工艺、欣赏并重的教学新体系，着力培
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人教版小学美术教案三年级上册全册.pdf
电
子
教
案
班级：三年级
学科：美将一
教师：
时间：上期
课题：魔幻的颜色第1课时总序第1个教案
课：新授课编写时间：年月日执行时间：年月日
1、认识三原色。
教学目标：2、观察两个原色调司之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色（间色）。
3、能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。
1、能否用三原色调出三个间色。
教学重点：2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调配来的。
1、能否用三原色调出三个间色。
教学难点：2、能否分别说出三个间色分别是由那两个原色调出来的。
教学方法：
教学准备：粒
教学过程：批注
一、引导阶段
教师做试验（原色调出间色）
指导一下如何使
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小学三年级美术上册：人教版全册教案.pdf
小学三年级美术上册：人教版全册教案
一、教学目标
1,了解小学三年级美术上册的教学内容和目标。
2.掌握人教版全册教案的编写方法和组结构。
二、教学内容
1.第一单元：认识画笔和颜料
2.第二单元：认识色彩的基本属性
3.第三单元：认识点、线、面
4.第四单元：认识形状和空间
5.第五单元：认识水彩画
6.第六单元：认识素描画
7.第七单元：认识中国画
8•第八单元；认识油画
三、教学方法
L通过观察实物、图片和视频等多种方式，让学生对每个单元
的内容有直观的认识。
2.运用讲解、示范、练习等教学方法，帮助学生掌握各种美术
技法和基本概念。
3.引导学生进行创作实践，培养他们的审美能力和想象力