幼儿园课件 毛毛虫吃苹果.ppt
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音乐游戏——毛毛虫啃苹果
中一班余老师
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幼儿园课件：毛毛虫想吃桃子.pptx
毛毛虫想吃桃子大班科学活动：执教：郭伟华
教学目标： 1.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性; 2.学习简单的记录; 3.积极参与活动，体验排序中的乐趣。
我要吃我要吃我要吃我要吃
哈哈，我最高，桃子是我的了。不行，这不公平，我要比嘴巴大小
比身高比嘴巴大小比尾巴长短比体重12345
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幼儿园课件：好饿的毛毛虫.ppt
萨拉米香肠 棒棒糖， 樱桃馅饼 * 好饿的毛毛虫 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 月光下，一个小小的卵，躺在树叶上。 ??? 一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了——啪！——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 他四下寻找着可以吃的东西。 星期一，他啃穿了一个苹果。 可他还是
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3《毛毛虫啃苹果》课件.ppt
完整音乐 欢迎 小朋友 音效
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课件毛毛虫啃苹果.ppt
小朋友：猜一猜，我是谁？ 多只脚一身毛，走起路来慢悠悠。 爱吃叶子爱吃草，看见小鸟就逃跑。
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幼儿园公开课教案毛毛虫啃苹果.doc
中班音乐游戏：毛毛虫啃苹果
活动目标：
1. 感受并掌握歌曲中毛毛虫啃苹果的节奏（咔哧、咔哧、咔哧咔哧咔哧；咔哧咔哧咔哧咔哧咔—），能够快乐的演唱。
2．尝试随着节奏用肢体动作创造性地表现苹果被啃的动态。
3. 在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。
活动准备：
多媒体课件、节奏图谱。
活动过程：
一、导入：毛毛虫来了
1．今天来了位朋友和大家做游戏，是谁呢？（毛毛虫）。
2.毛毛虫喜欢吃什么呢? （播放毛毛虫啃苹果音效，倾听后猜测）
毛毛虫到底喜欢吃什么呢？我们来看看！（PPT）
4.哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果，它经常会一口一口地啃苹果哦，我们一起来听听。（播放音效）它是怎么啃苹果
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幼儿园里的“毛毛虫”.doc
幼儿园里的“毛毛虫”
伴随着春天的到来，幼儿园里户外活动的时间逐渐多了起来，这样不仅有利于幼儿身体健康，而且还会有很多“意外收获”。一日户外活动时间，一阵春风吹过，幼儿园里几棵高大的毛白杨树上棕色的长长的花果纷纷落下，草地上和操场上也落了许多。慧敏跑过来拉着我的手说：“老师，老师，你看这儿有好多毛毛虫！”,我心里暗自发笑：“孩子们把它当做了毛毛虫!”
我说：“是毛毛虫吗？”王允谦小朋友说：“都是那台挖掘机惹的祸！”看着他那一脸认真和自以为是的样子，且有一丝挖掘机干了坏事的表情，我觉得他好可爱！为了给挖掘机正名，我又问：“你们再看一下，是毛毛虫吗！”孩子们异口同声的说：“是”“你们看一下看他
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幼儿园课件：毛毛虫想吃桃子课件使用说明.pptx
《毛毛虫想吃桃子》;作者简介：
郭伟华，安福县幼儿园副园长，分管政教和信息工作。工作认真，业务能力强，喜欢钻研计算机在教学中的使用，擅长制作课件。; 《毛毛虫想吃桃子》选自江西教育期刊《幼儿智能开启教程》大班上册，本次活动主要是让孩子们知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性;学习简单的记录 。
简单直接的教学孩子们不感兴趣，为此我设计了该课件，让孩子们在课件的丰富画面及动态下自主的学习，将课程转变为游戏，孩子们更有兴趣，也能更好的掌握。; 《毛毛虫想吃桃子》课件主要是用ppt软件制作。我运用了多种动画及触发器、引导线，让课件更
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好饿的毛毛虫幼儿园健康活动教育PPT微课件.pptx
好饿的毛毛虫幼儿园小班健康活动
目录1234妈妈找到几个你找到几个这是什么水果用你的手指头数一数
活动目标：1、学习手口一致地点数。2、乐意参与活动，体验帮助毛毛虫的乐趣。
我是快乐的毛毛虫我是快乐的毛毛虫，毛毛虫真快乐!
妈妈找到了什么?
你找到是黄梨呀，看看有几个?
这紫色的是什么？
瞧，这又是什么呀？
这圆圆的又是什么呢？
给数字宝宝找朋友
毛毛虫的食谱计划●●●●●●●●●●●●●●●???你们真棒，瞧，它呀可开心了！?
谢谢观赏
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幼儿园小班科学课件ppt：毛毛虫变蝴蝶.ppt
毛毛虫变蝴蝶设计者：姚秋萍活动目标：添加标题了解生命的成长是一个不断变化的过程。01添加标题对周围事物的变化感兴趣，乐于与同伴进行交流。02
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好饿的毛毛虫; 毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。;月光下，
一颗小小的卵，
躺在叶子上。;一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了，
“啪”从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫，
它四下寻找着可以吃的东西。;星期一，
它啃穿了一个苹果。
可它还是觉得好饿。;
。;星期三，
它啃穿了三个李子。
可它还是很饿呀。
好饿好饿的毛毛虫继续找吃的。;星期四，
它啃穿了四个草莓。
可
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幼儿园课件：小班科学：《毛毛虫变蝴蝶》.pptx
猜一猜有个虫子真奇怪，变起样来真是快，开始吃菜是害虫，后来会飞真好看。
卵
蛹
茧
成虫
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好饿的毛毛虫幼儿园活动教育课程PPT课件.pptx
好饿的毛毛虫;“好饿的毛毛虫”幼儿园教学以经典绘本为依托，通过阅读、游戏、手工等多元活动，培养幼儿语言表达、数学认知与生活常识。教学初始，教师手持色彩鲜艳的绘本，模仿毛毛虫蠕动的样子走进教室，提问：“小朋友们，猜猜谁饿极了在找东西吃？”迅速吸引幼儿注意力，随后逐页讲述绘本故事，用生动的语气模仿毛毛虫吃东西时“咔嚓咔嚓”的声音，展现毛毛虫从卵到蝴蝶的蜕变过程。
故事讲完后，开展互动问答：“毛毛虫都吃了哪些东西？”“它吃了多少颗草莓、多少块巧克力蛋糕？”帮助幼儿巩固故事内容，同时渗透数字概念。接着进行“食物分类小能手”游戏，准备水果、蔬菜、零食等卡片，让幼儿将毛毛虫吃过的食物归类，加深对不同食物种
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幼儿园小班科学教育《可爱的毛毛虫》课件.pptx
可爱的毛毛虫幼儿园小班科学活动
目录1232毛毛虫是谁的宝宝毛毛虫的图片毛毛虫拼一拼
一、活动目标1、学习粘贴的技能，能连续粘贴圆形，贴出毛毛虫的身体2、能在合理的位置粘贴，大胆想象，拼贴出毛毛虫的不同造型3、体验成功的乐趣
卵毛毛虫毛毛虫是谁的宝宝
蛹成虫
小朋友请你自己画一只毛毛虫然后给它涂上喜欢的颜色吧！
谢谢大家
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幼儿园毛毛虫教案.docx
第
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幼儿园毛毛虫教案
作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是本店铺为大家整理的幼儿园毛毛虫教案，希望能够帮助到大家。
教学目标：
1．感知5以内的数量，能按点卡匹配相应数量食物的图片。
2．乐意参与活动，体验数学活动的乐趣。
教学准备：
胸前有兜兜的绿色围裙，供幼儿系上扮毛毛虫，与故事内容相应数量的食物小图片若干，根据故事（附后）制作的大图书一本，1～5点卡、毛毛虫贴画、纱巾各若干条，欢快的音乐伴奏带。
教学过程：
一、游戏导入激趣。
师：今天天气真好，毛毛虫们快到草地上来玩吧！
（
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幼儿园中班科学会长大的毛毛虫.pdf
幼儿园科学新课程标准教材
科学教案
(2019—2020学年度第二学期)
学校：
年级：
任课教师：
幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班科学教案
编订：XX文讯教育机构
幼儿园科学教案
文讯教育教学设计
中班科学：会长大的毛毛虫
教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容，有利于学生科学精神的培养。通过科学探
究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆
猜想并实践检验，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目,学习后学生能得
到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接
进行教学使用。
活动目标
1．观察、感知不同材质的纸