幼儿园小班科学课件ppt：毛毛虫变蝴蝶.ppt
文本预览下载声明
毛毛虫变蝴蝶设计者：姚秋萍活动目标：添加标题了解生命的成长是一个不断变化的过程。01添加标题对周围事物的变化感兴趣，乐于与同伴进行交流。02
显示全部
文档详情
相似文档
-
幼儿园课件：小班科学：《毛毛虫变蝴蝶》.pptx
猜一猜有个虫子真奇怪，变起样来真是快，开始吃菜是害虫，后来会飞真好看。
卵
蛹
茧
成虫
-
小班科学《毛毛虫变蝴蝶》PPT课件教案.pptx
汇报人：小班科学《毛毛虫变蝴蝶》PPT课件教案SimpleCreative
Contents目录01.毛毛虫到蝴蝶的生命周期04.教学方法02.科学知识介绍03.教学目标设定05.互动环节设计06.课后作业布置
PartOne毛毛虫到蝴蝶的生命周期
起始阶段：卵蝴蝶在交配后，雌蝶会在特定植物上产卵，卵通常很小，形状和颜色各异。卵的形成为了保护未孵化的幼虫，许多蝴蝶的卵具有伪装色或分泌物，以抵御天敌和环境威胁。卵的保护机制卵的孵化需要适宜的温度和湿度，不同种类的蝴蝶对环境条件有不同的要求。卵的孵化条件010203
发展阶段：毛毛虫毛毛虫从卵中孵化出来，开始它们的生命周期，通常体型微小，颜色和形状
-
幼儿园小班科学教育《可爱的毛毛虫》课件.pptx
可爱的毛毛虫幼儿园小班科学活动
目录1232毛毛虫是谁的宝宝毛毛虫的图片毛毛虫拼一拼
一、活动目标1、学习粘贴的技能，能连续粘贴圆形，贴出毛毛虫的身体2、能在合理的位置粘贴，大胆想象，拼贴出毛毛虫的不同造型3、体验成功的乐趣
卵毛毛虫毛毛虫是谁的宝宝
蛹成虫
小朋友请你自己画一只毛毛虫然后给它涂上喜欢的颜色吧！
谢谢大家
-
《好饿的毛毛虫》幼儿园小班数学PPT课件.pptx
好饿的毛毛虫; 毛毛虫吃了绿叶子，肚子好多了。现在，他不饿了，不是一条小毛毛虫了，是一条又肥又大的毛毛虫了。他造了一个小房子，叫茧，把自己包在了里面。他在里面呆了两个多星期，咬了一个小洞挤了出来。毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶。;月光下，
一颗小小的卵，
躺在叶子上。;一个星期天的早晨，暖暖的太阳升起来了，
“啪”从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫，
它四下寻找着可以吃的东西。;星期一，
它啃穿了一个苹果。
可它还是觉得好饿。;
。;星期三，
它啃穿了三个李子。
可它还是很饿呀。
好饿好饿的毛毛虫继续找吃的。;星期四，
它啃穿了四个草莓。
可
-
毛毛虫与小蝴蝶-幼儿园小班美术教案.docx
— PAGE 1
— PAGE 1 —
毛毛虫与小蝴蝶-幼儿园小班美术教案
幼儿园小班美术活动教案《毛毛虫与小蝴蝶》 小朋友园幼儿园小班美术教案：毛毛虫与小蝴蝶 活动目的： 1、感受轻快、严厉的音乐，大胆地表现自己。 2、培育动手操作力量，尝试用各种颜色表现蝴蝶。 3、培育对音乐嬉戏的乐趣、在嬉戏中体验欢乐的心情。 材料预备：乐曲“毛毛虫”、“蝴蝶”、彩色卡纸、颜料、油画棒、毛根、棉签。 指导要点： 1、观赏歌曲“毛毛虫”，引导小朋友发挥想象说说什么昆虫来了，引出毛毛虫。 2、鼓舞小朋友跟着音乐学毛毛虫爬。重点引导小朋友仿照毛毛虫结成蛹，破蛹而
-
幼儿园大班科学课教案《毛毛虫变蝴蝶》.pptx
幼儿园大班科学课教案《毛毛虫变;目录;课程目标;认识毛毛虫和蝴蝶;理解生命周期概念;培养观察力和探索精神;教学准备;准备教学材料;制作教学PPT;设计互动环节;教学内容;毛毛虫的生长过程;蝴蝶的形态特征;变化过程的科学解释;教学方法;视听结合教学;实物观察活动;分组讨论互动;课程评估;学生参与度评价;知识掌握程度测试;创新思维能力评估;课后活动建议;家庭观察任务;创意绘画活动;科学小实验指导;幼儿园大班科学课教案《毛毛虫变;活动目标;活动目标;活动准备;活动准备;活动过程;活动过程;活动过程;活动过程;活动评价;活动评价;活动反思;活动反思;幼儿园大班科学课教案《毛毛虫变;导入新课（5分钟）;
-
幼儿园中班《毛毛虫变蝴蝶》科学教案.doc
?幼儿园中班《毛毛虫变蝴蝶》科学教案
一、教学目标
1.知识目标：让幼儿了解毛毛虫变蝴蝶的过程，知道蝴蝶的生命周期。
2.能力目标：培养幼儿观察、思考和表达能力。
3.情感目标：培养幼儿对大自然的热爱和好奇心，培养他们的环保意识。
二、教学重点与难点
1.教学重点：让幼儿了解蝴蝶的生命周期。
2.教学难点：让幼儿观察和描述蝴蝶的变化过程。
三、教学准备
1.教具准备：蝴蝶图片、毛毛虫玩具、蝴蝶生命周期图等。
2.环境准备：安静、舒适的活动室。
四、教学过程
1.导入：通过故事《蝴蝶的成长》引起幼儿对蝴蝶的兴趣。
2.讲解：展示蝴蝶图片，让幼儿观察蝴蝶的特征，讲解蝴蝶的生命周期，从毛毛虫到蝴蝶的
-
幼儿园中班科学优质课教案《毛毛虫变蝴蝶》.pdf
幼儿教育________
幼儿园中班科学优质课教案《毛毛虫变蝴蝶》
教师______________________
学校______________________
日期______年_____月_____日
第1页共6页
幼儿园中班科学优质课教案《毛毛虫变蝴蝶》
活动目标：
了解毛毛虫变蝴蝶的过程。
运用肢体动作表现毛毛虫变蝴蝶的过程。
活动准备：
”体能游戏”：《毛毛虫变蝴蝶》。
故事：《好饿好饿的毛毛虫》。
蝴蝶相关信息参考。
铃鼓。
活动过程：
给幼儿讲故事《好饿好饿的毛毛虫》，介绍毛毛虫变蝴蝶的过程毛
毛虫是从哪里孵化出来的？
小毛毛虫吃呀吃，变得怎样？
大毛毛虫盖了一间房子，从房
-
大班科学毛毛虫变蝴蝶ppt.ppt
头上两根须，身穿彩花袍。 飞舞花丛中，快乐又逍遥。 小时是害虫，长大是益虫 谜底： 小朋友们真棒，很快就猜出我是谁了！但是我还有一个问题，想考考小朋友。 小朋友知道我们是怎么变成的蝴蝶的吗？接下来就请小朋友看看关于我们的故事吧！ 卵 幼虫 蛹 成虫 蝴蝶的一生经历四个阶段： 最初是卵 然后孵化成幼虫（毛毛虫） 幼虫长大后变化为蛹 最后从蛹中飞出的是成虫（蝴蝶） 产卵 孵化 脱变 羽化 现在小朋友知道我是变成美丽的蝴蝶了吧？那小朋友还知道什么动物也和我一样要经过慢慢的变化才能长大呢！ 蚕 青蛙 蚕的发育过程： 青蛙的成长过程：
-
毛毛虫变蝴蝶课件-课件（PPT-精）.ppt
蝴蝶的演变 太谷一幼 王江琦制作 蝴蝶的演变过程 原本是毛毛虫脱皮变成蛹后,穿破蛹壳就成蝴蝶了. 毛毛虫变蝴蝶 小朋友们， 我是从哪里来的？ 你们知道吗？ 我原本是一条毛毛虫！ 它们都说我难看，不跟我“玩”呀！ 我用树皮把自己包起来，变成一只蛹。 等我变成美丽的蝴蝶让你们看看！哼！ 丑小鸭还能变成天鹅呢！ 过了一段时间…… 我慢慢的开始把蛹壳咬破… 准备脱掉“蛹衣” 我开始变了！千万别走开呀！ 看我的头已经伸出来了！ 我就开始变了…… 变成什么了呢？ 小朋友们： 你们猜猜看呀？ 我终于变成了一只美丽的蝴蝶！ 只要从小努力奋斗！ 理想一定会实现的！ *
-
小蝴蝶与毛毛虫课件PPT下载.ppt
* 小蝴蝶和毛毛虫 教师：吴丽娟 石家庄市长安东路小学 冀教版二年级语文下册第二单元 阅读要求： 1.采用自己喜欢的方式，借助汉语拼音把字音读准确，语句读通顺，边读边画出生字、生词。 2.读完后，同桌互相读一读生字、生词。 委屈 惊讶 认识 糊涂 趴下 骗人 爱抚 产卵 孵化 脱去 一段 漂亮 引起 认真 回答 相信 趴 起 漂 讶 糊 委 识 屈 骗 脱 涂 产 真 卵 段 抚 答 信 惊 毛毛虫抬起头来，惊喜地喊：“妈妈
-
毛毛虫与蝴蝶-小学课件PPT.ppt
青云路小学 青云路小学 教学课件 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家 希望大家多多指导 谢谢大家
-
幼儿园小班《好饿的毛毛虫》教案.docx
幼儿园小班《好饿的毛毛虫》教案3
活动目标：
1、通过在看看，听听，找找，猜猜的情境中感受故事，启发幼儿说的乐趣。
2、初步感知动物的变化过程，体验参与活动的快乐。
活动准备：
1、各色食物，一个苹果，两个梨，三个李子等图片。
2、观察过毛毛虫，与颜色相关的知识准备。
3、故事PPT，背景音乐
活动过程：
一、你好小毛毛虫
师：来和我们的毛毛虫朋友问个好吧！猜猜，小毛毛虫喜欢吃什么？（幼儿自由回答）
二、浸入作品，引发想象
1、师：小毛毛虫慢吞吞地爬着，它有点饿了，就去找吃的。
2、出示图片1，小毛毛虫东找找，西找找，找到了一个苹果，这天刚好是星期一，毛毛虫吃了一个苹果。（出示苹果图片）示范短
-
科学：毛毛虫和蝴蝶.ppt
* *
-
幼儿园中班科学会长大的毛毛虫.pdf
幼儿园科学新课程标准教材
科学教案
(2019—2020学年度第二学期)
学校：
年级：
任课教师：
幼儿园教案/幼儿园中班/幼儿园中班科学教案
编订：XX文讯教育机构
幼儿园科学教案
文讯教育教学设计
中班科学：会长大的毛毛虫
教材简介:本教材主要用途为学习科学的内容，有利于学生科学精神的培养。通过科学探
究以及实验活动,学生们能够学会尊重事实,勇于探索,敢于质疑,学会根据所学知识大胆
猜想并实践检验，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目,学习后学生能得
到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接
进行教学使用。
活动目标
1．观察、感知不同材质的纸