小学《健康教育》一年级下册全册教学设计.pdf

小学《健康教育》一年级下册全册教学设计 .pdf 课题1、新牙乳牙大换班课型新授课教学目标评点 1、让学生了解自己的牙齿结构以及保护方法。1、让学生了解自己的牙齿结构以及保 2、使学生认识乳牙脱落和六龄牙萌出的时间护方法。★ 和特点，六龄牙保护方法。2、使学生认识乳牙脱落和六龄牙萌出德育目标：培养学生保护牙齿的意识，养成按的时间和特点，六龄牙保护方法。★★ 时刷牙的卫生习惯。德育目标：培养学生保护牙齿的意识，养成按时刷牙的卫生习惯。支点了解六龄牙，以及怎样保护他们。课前准备教材、牙齿模型文本教学设计 一、猜谜语导入新牙孔牙大换班 d）ylkbxTny6ruy（jidbhubnban 革课新牙乳牙大换班小小石头硬又白，零我

2024-07-27 约4.4万字 48页立即下载

一年级全册心理健康教育教学设计.pdf 第一课我上学我骄傲【主题说明】适应环境和转变角色是新入学小学生生活适应中非常重要的一部分。一年级新生由幼儿园入小学，开启了全新的学习与生活模式。虽然孩子可以独立完成穿衣、吃饭等力所能及的事情，但是全新的环境和未知的小学生活仍然给一年级新牛.带来很大的挑战。本节课力图从认知、情感、行为三个方面，帮助学生认识新的小学生活,接纳自己的新角色，积极认同自己的小学生身份，尽快适应小学的学习和生活，激发学生对小学生活的向往,为自己的新角色感到骄傲和自豪。【教学目标】 1.认知目标：引导学生认识小学生活和幼儿园生活的不同。 2.情感目标:培养学生热爱新学校，喜欢学习，并为自己成为小学生而感到

2025-03-30 约2.83万字 17页立即下载

大象版小学科学一年级下册教学设计（全册） .pdf 1水的特征教学设计 学习目标： 1、观察并描述水的颜色、是否透明、气味、味道等特征 2、了解学探究需要制定计划。学习重点：学生发现并总结出水的特征。学习难点：学生对水的颜色和是否透明的判定。学具准备：一杯干净的水和5个透明瓶子（分别装有水、盐水、牛奶、糖水、醋），在瓶子上标上编号（瓶子里所装的物质是干净卫生可品尝的）；各色卡纸。学习过程：一、导入师：孩子们，你们看我今天带来的宝贝，看到这些东西你有什么想说的想问的，都可以举手说出来，问出来。生：... 生：这里面装的是什么？师：这里面有水、盐水、牛奶、糖水、醋。因为老师的粗心大意把标签弄没了。（生根据自己的生活经

2025-04-09 约1.07万字 25页立即下载

大象版小学科学一年级下册教学设计（全册） .docx 1水的特征教学设计学习目标： 1、观察并描述水的颜色、是否透明、气味、味道等特征 2、了解科学探究需要制定计划。学习重点：学生发现并总结出水的特征。学习难点：学生对水的颜色和是否透明的判定。学具准备：一杯干净的水和5个透明瓶子(分别装有水、盐水、牛奶、糖水、醋),在瓶子上标上编号(瓶子里所装的物质是干净卫生可品尝的);各色卡纸。学习过程：一、导入师：孩子们，你们看我今天带来的宝贝，看到这些东西你有什么想说的想问的，都可以举手说出来，问出来。生：…… 生：这里面装的是什么? 师：这里面有水、盐水、牛奶、糖水、醋。因为老师的粗心大意把标签弄没了。 (生根据自己的生活经验会指出其

2025-04-10 约9.58千字 27页立即下载

小学一年级下册健康教育.pptx 小学一年级下册健康教育演讲人：日期：目录02日常健康习惯01健康基础知识03饮食与营养04安全与防护05心理健康06体育活动与健康 01PART健康基础知识什么是健康健康的定义健康是指身体、心理和社会适应能力的完好状态，不仅仅是没有疾病或虚弱。健康的标志身体发育正常，身体各系统功能正常，心理健康，能积极面对生活。健康的重要性健康是学习和生活的基础，影响个人的成长和未来的发展。头部是人体的控制中心，包含大脑、眼睛、耳朵、鼻子等重要器官，负责思考、感知和反应。躯干是人体的中心部分，包括脊柱和胸腔、腹腔等，为全身提供支持和保护。四肢包括手臂和腿，是人体运动的重要部分，通过锻炼可以增强力量和灵活

2025-05-04 约2.39千字 27页立即下载

一年级下册心理健康教育教案全册.docx 课时计划（2020—2021学年度第二学期）学校 WXP小学任教学科心理健康教育 任教班级 一年级 任教教师 XXX 2020 —2021 学年度第二学期课时计划科目心理健康教育 班级 一年级 册数下册上课时间每周节数 1 总授课节数 18 考试次数周次时间预定进度起讫 1 3.1 3.5 爱自己 2 3.8 3.12 爱的礼物 3 3.15 3.19 情绪大转盘 4 3.22 3.26 小学生日常行为规范 5 3.29 4.2 快乐传

2023-04-18 约1.12万字 30页立即下载

小学一年级全册心理健康教育教（学）案.doc 一年级全册心理健康教育教案第1课我是小学生心育目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。活动过程：一、视频导入看视频：说说你看到了什么？这些小朋友背着新书包干什么？猜猜他们心里在想什么？小朋友背着书包来上学，可高兴了，因为他们知道从今起，他们就是一名光荣的小学生了。板书课题：第一课我是小学生二、活动与训练： 1.成为一名小学生了，许多方面都发生了很大变化。请几个主动积极的小朋友说说作为一名小学生与在幼儿园时的不同，其他同学作补充。 2.针对发言，大家展开计论

2018-10-09 约1.04万字 35页立即下载

小学一年级上学期体育与健康教育教案全册.docx ? — 学年上学期一年级健康教育教案（1）日期周次教学时间40分钟任课教师?课题：近视与饮食授课形式?教学目的要求通过教学，让学生了解饮食与防视的关系，并能合理搭配，有利于防近的饮食结构。教学重点合理饮食，预防近视。教学难点饮食与防视的关系课堂教具?授课内容及过程? * 近视的主要病理改变是眼球伸展和眼轴变长，这种改变与眼白（巩膜）的坚韧性有关。 * 巩膜是一层纤维组织，含蛋白质和钙、磷、铁等矿物质，当食物中营养过高或不足时，都可能改变巩膜的正常生理功能。 * 铬—儿童青少年处于生长发育阶段，对

2019-01-29 约3.8万字 98页立即下载

一年级上册小学健康教育全册教案苏少版.doc 、我是小学生了教学目的要求强化儿童“今日我是小学生了”的意识，培育学生有礼貌、守纪律、爱学习、讲卫生的习惯。教材重点难点指导学生进行心理健康教化。教具和学具教学挂图教学过程 (出示挂图，即第一组图，或指导学生视察课本插图) 师：同学们，你们看图上画了些什么?右上方圆形图画的是什么地方?他们是什么人? 在干什么? (让学生依据图上的内容发言，使学生知道是幼儿园小挚友在上课) 师：这是幼儿园小挚友在上课，他们围坐在桌子四周画图画。那右下方那幅图画的是什么地方，他们是什么人?在干什么呢? (让学生依据图上的内容发言，使学生知道是小学生在上课) 师：对了，这是我们小学生在上课。过去你们

2025-06-06 约2.28万字 49页立即下载

科学2024版体育与健康一年级全册教学设计.pdf 科学版(2024)小学体育与健康一年级(全一册)教学设计 附教学反思目录第一单元健康生活理念第1课良好的个人卫生习惯第2课维护公共卫生从我做起第3课健康的饮食习惯第4课科学的作息习惯第二单元人体知识导航第5课我从哪里来第三单元技能行为养成第6课保持口腔卫生第7课拥有一双明亮的眼睛第四单元感悟体育文化和精神第8课有趣的体育运动第一单元健康生活理念第1课良

2025-02-28 约4.87万字 82页立即下载

新人教版小学数学一年级下册全册教学反思.pdf 1认识平面图形 1.把数学还原成生活中的数学,让学生感受到数学就在我们身边。学生在幼儿和平时生活中已经多多少少见过或听说过长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆，对这些图形他们并不陌生。在教学中,组织学生开展他们早已玩过的搭积木游戏，在搭之前先摸一下这些形体的每一个面。学生在“摸、搭”的活动中，有了真切的体验，更有了新的“发现”。知识的得出,没有一种突然的感觉，不需花费太多的功夫，只需教师稍稍一指点，学生细细一琢磨，与生活经验一联系，知识就很容易地

2025-02-21 约2.07万字 52页立即下载

小学一年级下册《道德与法治》全册教学指导.pptx 小学一年级下册《道德与法治》全册教学指导主讲人：目录01教学目标02教学内容03教学方法04教学评估05教学资源教学目标01 知识与技能目标掌握基本道德规范发展社会交往技能提高自我保护能力培养法治意识通过学习，学生能够理解并记住基本的道德规范，如诚实守信、尊重他人。学生能够认识法律的重要性，了解基本的法律常识，如遵守交通规则。教育学生学会基本的自我保护知识，如遇到危险时如何求助。通过角色扮演等活动，学生能够学习如何与他人合作和交流，培养良好的社交能力。过程与方法目标通过观察日常生活中的现象，学生能够描述和记录自己的观察结果，培养细致的观察力。培养观察力通过小组合作学习，学生学会倾听他人意

2025-03-05 约5.35千字 80页立即下载

部编版小学一年级语文下册全册教学反思.docx 教学反思：1　春夏秋冬1．借助插图，联系实际想象画面，轻松快乐识字。教学中，我充分利用课文中的优美插图，引导学生联系生活，想象画面。学生对四季的特点有了充分的感知，激发了学生学习的兴趣和识字的热情。2．教给识字方法，促进自主识字。在本课的教学中，教师就抓住了汉字的构字规律，引导学生主动掌握识字方法。教学时，让学生通过观察去比较，发现异同。同时鼓励学生根据自我经验，按照自己喜欢的方式识字。这样学生不但能很快记住这些字，而且会慢慢地根据这个特点去认识更多的汉字，培养了识字能力，使学生学得主动、学得有趣。2　姓氏歌1．趣味诵读，激发学生学习兴趣。本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教学。通过师生

2018-03-28 约9.39千字 20页立即下载

部编版小学一年级《道德与法治》下册教案（全册教学设计）.docx 2017部编版一年级下册《道德与法治》教学进度、教学设计 周次时间课本教学内容第一周2.16——2.17 入学教育第二周2.20——2.24 1、我们爱整洁第三周2.27——3.32、我们有精神第四周3.6——3.103、我不拖拉第五周3.13——3.174、不做“小马虎”第六周3.20——3.245、风儿轻轻吹第七周3.27——3.316、花儿草儿真美丽第八周4.5——4.7(清明)7、可爱的动物。第九周4.10——4.148、大自然，谢谢您第十周4.17——4.219、我和我的家第十一周4.24——4.2810、家人的爱第十二周5.2——5.511、让我自己来整理第十三周5.8——5.12

2018-03-07 约2.14万字 41页立即下载

2018-03-05 约13.72万字 278页立即下载

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