五年级劳技技术《折尺》.ppt

欢迎各位专家同仁来临指导 五年级劳技技术《折尺》 执教：汤德平 想想说说 一、要画或量一条比手中的尺 还要长的线，折尺是一个 很好的工具。 二、你能用两条薄木板制作一 把折尺吗？ 思考：1、木板之间的连接是固定的还是活动的？ 2、连接点位置在什么地方最好？ 试试做做 1、用砂纸将（粗糙的）木板打磨光滑。 2、用笔和尺找到两条木板理想的连接点。 3、用皮带冲在连接点打孔。 4、将一颗空心铆钉插入两条木板的孔中。 5、翻放穿有铆钉的木板在工作台上，把 开花冲垂直放在铆钉口上，用锤子敲 击开花冲，使铆钉口裂开。 6、再用锤子将裂开的铆钉口轻轻敲平， 使铆合处松紧适度。 想想做做 在自制的折尺上标刻度，下面的方法可行吗？ 评评议议 说说自己作品的优缺点 探索角 如果用3条薄木板自制折尺，下面的连接方法哪种好？为什么？ * * 你见过这些实物吗？说说它们的共同优点。 直接画刻度 贴上刻度 提示：折尺上标刻度最关键的是注意刻度的连续性。 *