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科学节约用水教案(必备5篇).pdf

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

科学节约用水教案(必备5篇)

科学节约用水教案第1篇

活动名称:

节约用水

活动目标:

1、让幼儿认识水的有关性质及用途

2、让幼儿萌发节约用水、保护水资源的意识

3、让幼儿在创作中体验成功的乐趣

活动准备:

纯净水、电子图片(干旱缺水、地球、沙漠、节水图标)

配套课件:

大班社会课件《节约用水》PPT课件

下载地址:

活动过程:

1、谜语导入

师:大班的小朋友,老师听说你们特别棒,会猜好多的谜语,

所以今天老师也给你们带来了一个有趣的谜语,小朋友们来猜一猜,

看谁是最聪明的小宝贝。

(用手拿不起,用刀劈不开,煮饭和洗衣,都得请他来。)

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

师:哇,水有这么多的用途,在我们生活中这么重要,那我

们生活中能不能离开水呢?没有了水会发生什么事情呢?

(给幼儿展示干旱缺水,群众排队取水、土地干裂、禾苗枯死

图片)

师:这是怎么了,发生了什么事情?那为什么会这样呢?

幼:土地裂开了,禾苗枯死了,人们没有水喝了师:那为什

么会这样呢?

幼:没有水师:那你们知道我们生活的地球上到底有多少水

吗?现在我们一起来看张图片(展示地球、沙漠图片)师:地球上蓝色

的都是海洋,黄色和绿色的事陆地。那这样是不是说明我们就有用

不完的说呢?在回答老师问题之前,先来观察一下这两杯水有什么不

同,再来尝尝这两杯水。

(一杯白开水、一杯浓盐水给两组小朋友品尝)

幼:(尝白开水)和平时的水一样(尝浓盐水)很咸,不好喝。

师:我们地球上的水,多数是海水,但是盐浓度太高我们不

能直接饮用,我们能喝的是淡水,也就是我们平时喝的水。但是就

这些仅有的淡水,好多还被人们污染了。我们来看这些图片,这些

谁还能再喝吗?(水污染图片)

幼:不能,水被污染了,水都脏了,不能喝了,小鸟、鱼、

虾都死了。

师:淡水被污染了就成了脏水,就不能再喝了。而且被污染

的水里游好多的细菌和有毒物质,水里的小动物也会受到伤害,所

以我们要怎么做?

幼:节约用水,保护谁资源,不往水里乱扔垃圾。

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

师:对,说的很正确,既然我们地球上的淡水资源有限,那

我们在日常生活中应该怎么做呢?

幼:节约用水,保护水师:那我们平时怎么做才能节约用水

呢?

幼:洗手时把水龙头开小、在幼儿园不玩水、养鱼的水浇

花……

师:小朋友们说的太好了,想到了这么多节约用水的办法。但

是如果别人忘记了去节约用水,我们应该怎么去提醒他们呢?

幼:做节水标志师:说的太好了,那我们现在一起来做节约

用水标志来提醒大家都来节约

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