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【高考知识点】第4节-鉴赏艺术技巧、语言-高考语文一轮复习知识清单-（原卷版）

第四章文学类文本阅读（二)散文

第4节鉴赏艺术技巧、语言

鉴赏散文的表达技巧是高考散文阅读的重点和难点,高考常设置两种题型来考查:鉴赏表

达技巧题和鉴赏语言特色题。对于这两类题型，需先准确判定所用技巧或所属语言特色，然

后再结合文本多角度分析.

题型一鉴赏表达技巧

鉴赏散文作品的表达技巧，主要指:

一是作家在表达方式运用方面的技巧和文体知识运用方面的技巧；

二是修辞手法的运用技巧和其他相关写作方面的技巧。

表达技巧的相关知识在小说专题中已有介绍，这里不再重复讲解。

修辞手法核心知识储备

高考对修辞手法的考查，往往是和对语言的赏析结合在一起的，特别是对语句的理解或

赏析方面，一般需要考虑修辞手法。高考常考的修辞手法及其效果以及赏析方法如下:

名称名称解释艺术效果赏析方法

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①生动形象，突显特征;②化

抽象为具体，化深奥为浅显，引出原句,分析本体、喻

打比方.有“语言艺术

比喻“状难写之景如在目前，含体和二者的相似点,指出

之花之誉

不尽之意见于言外”；③引所突出特征,综述其好处

发读者联想，激发读者共鸣

①突出特征，强调重点，增

用相关事物代替所表强形象性;②委婉含蓄,幽默引用原文，找出借体，指

借代

达事物俏皮；③有时具有回避掩饰出特征,综述好处

作用

①突出事物特征；②赋予无

生命事物以生命,赋予无情感

把物当人写,将物人格引出原句，分析所突出特

拟人事物以感情,使语言形象化,

化征，说明拟人的好处

显得生动活泼；③便于抒情，

激发想象，加强感染力

①鲜明突出事物的特征，激

有意言过其实，对客

发联想；②鲜明表达褒贬好引出原句，分析所突出特

夸张观事实作夸大或缩小

恶,引起共鸣;③生动形象,幽征,说明其好处

描述以突显特征

默风趣

①句式整齐,音节匀称,抑扬

由两个字数相当、结顿挫,音乐感强；②