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月亮的味道PPT（一）1.ppt

发布：2018-09-30约小于1千字共56页下载文档

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捉月亮的网（美）谢尔希尔弗斯坦我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。钟玩拍画灯

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月亮的味道ppt(一)1.ppt ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;圆圆的月亮 像一块大蛋糕抹上白云的奶油 味道一定又香又甜多么好圆圆的月亮 像 ;弯弯的月亮 像 ;我聪明的小宝宝，月亮跟你真要好：你走，它也走，你停下，它也停下，它在上面真听话. ;捉月亮的网（美）谢尔希尔弗
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月亮的味道PPT(试教后)2.ppt 捉月亮的网（美）谢尔希尔弗斯坦我做了一个捉月亮的网，今晚就要外出捕猎。我要飞跑着把它抛向天空，一定要套住那轮巨大的明月。第二天，假如天上不见了月亮，你完全可以这样想：我已捕到了我的猎物，把它装进了捉月亮的网。万一月亮还在发光，不妨瞧瞧下面，你会看清，我正在天空自在地打着秋千，网里的猎物却是个星星。钟玩拍画灯爬到山顶上，月亮近多了。可是小海龟还是够不着。海龟叫来了大象。 “大象，你到我身上来，说不定我们够得到呢！” 月亮想：这是在和我玩游戏吧！大象的鼻子往上一伸，月亮轻轻地
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月亮的味道课件.ppt 作者：麦克·格雷涅茨波兰插图绘画家有一天，一只小海龟下定了决心，他要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。 “咔嚓！” 这个中秋，让我们与相伴，共享阅读的快乐！绘本，就是“画出来的书”。指一类以绘画为主，兼附有少量文字的书籍。 * 月亮是什么味道的呢？是甜的，还是咸的？真想尝一小口啊！? 夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。站在这么高的地方，离天空好近啊。它只好去叫来了大象。“大象，你到我身上来，说不定我们够得到呢！”
2018-01-31 约1.32千字 22页立即下载
大班语言《月亮的味道》教案.doc 大班语言故事《月亮的味道》活动目标： (一)理解故事内容，体验动物们齐心协力成功吃到月亮后的快乐心情。 (二)喜欢阅读，能对故事内容展开大胆的想象与表达。活动准备：PPT＼图画书、舒伯特的《小夜曲》录音活动过程：一、谜语引题，引发想象师：今天老师要做一个谜语让你们猜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时象个圆盘，有时象把镰刀。谜底是什么？(月亮) （出示月亮的图片）对啊，你们看月亮有时是圆的有时是弯的。今天老师给你们带来一本有关月亮的绘本（出示绘本）绘本的题目是《月亮的味道》，在绘本的封面上有什么？封底有什么？绘本太小了老师把它放大这样我们就可以看得更清楚了，在画面上你还看到了
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中班绘本月亮的味道教（学）案.doc 专业技术资料整理分享 WORD文档下载可编辑中班绘本《月亮的味道》活动目标： 1、倾听、理解故事内容。 2、喜欢阅读，仔细观察故事画面，从画面的细节发现某些线索。 3、感受故事内容的有趣，体会小动物们齐心协力“吃到”月亮的团结精神。活动准备：绘本《月亮的味道》PPT 活动过程：一、欣赏、并理解画面，利用想象猜测初步理解故事内容。 1、导入部分：师:（欣赏第一张画面） “天黑了，看，天上有什么？月亮下面藏了些什么？（引导幼儿观察画面） “眼睛？有几双眼睛？会是谁的眼睛？他们在想什么呢？请小朋友们带着问题和老师一起来看一看
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月亮的味道教学设计.docx 月亮的味道教学设计 ??一、教学目标 1.知识与技能目标幼儿能够理解故事内容，学说故事中的对话，如月亮，月亮，你看起来好像很好吃。我要尝尝月亮的味道。等。认识故事中的动物角色，了解它们的大小顺序，尝试用简单的句式描述动物们叠罗汉摘月亮的过程，如[动物名称]站在[另一个动物名称]的背上。能够根据故事内容进行简单的角色扮演，模仿动物的动作和语言。 2.过程与方法目标通过观察绘本画面，培养幼儿的观察力和想象力，引导幼儿用自己的语言讲述画面内容。在倾听故事的过程中，提高幼儿的倾听能力和注意力，鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受。通过角色扮演和互动游戏，让幼儿体验合作的乐趣，增强幼儿的语言表达
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