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解三角形题型分类总结.docx

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解三角形题型分类总结

问题一:利用正弦定理解三角形

1.(2010年广东卷文)已知:?ABC中,?A,?B,?C的对边分别为a,b,c若a?c? 6? 2且

?A?75,则b?( A)

A.2 B.4+2 3 C.4—2 3 D. 6? 2

在?ABC中,若b?5,?B??,sinA?1,则a? .

4 3

3.(2009湖南卷文)在锐角?ABC中,BC?1,B?2A,则范围为 .

AC

cosA的值等于 ,AC的取值

问题二:利用余弦定理解三角形

1.(2010全国卷Ⅱ文)已知:△ABC中,cotA??12,则cosA? ( )

5

12 5

B.

C.?5

D.?12

13 13 13 13

2.设?ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c.已知a?1,b?2,cosC?1.

4

(Ⅰ)求?ABC的周长

(Ⅱ)求cos?A?C?的值.

3.(2010重庆文数)设?ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,且3b2+3c2-3a2=4 2bc.

2sin(A??)sin(B?C??)

(Ⅰ)求sinA的值;(Ⅱ)求

4 4 的值.

1?cos2A

若条件改为:3sin2B?3sin2C?3sin2A?4 2sinBsinC?

在△ABC中,a、b、c分别是角A,B,C的对边,且cosB=- b .

cosC 2a?c

求角B的大小;(2)若b=13,a+c=4,求△ABC的面积.

问题三:正弦定理余弦定理综合应用

1.(2011山东文数)在?ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知cosA-2cosC=2c-a.

cosB b

sinC

(I)求

1

的值;(II)若cosB=

, ABC的周长为5,求b的长.

sinA 4

【注】“边化正弦,正弦化边”“余弦直接代入”

acosC?1c?b

考虑以下式子:

2 ,(2a?c)cosB?bcosC,(2a?c)cosb?bcosC?0

2.(2009全国卷Ⅰ理)在?ABC中,内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,已知a2?c2

且sinAcosC?3cosAsinC, 求b

?2b,

【注】对已知条件(1)a2?c2?2b左侧是二次的右侧是一次的,可以考虑余弦定理;而对已知条件

(2)sinAcosC?3cosAsinC,化角化边都可以。

3.在?ABC中,a,b,c分别为内角A、B、C的对边,且2asinA?(2b?c)sinB?(2c?b)sinC.

(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅱ)若sinB?sinC? 3,试判断?ABC的形状。问题四:三角恒等变形

1.(08重庆)设?ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A=60 ,c=3b.求:

a

(Ⅰ)c的值;(Ⅱ)cotB+cotC的值.

【注】在解三角形的背景下一般见“切割化弦”同角三角函数的基本关系式:

(1)平方关系:sin2??cos2??1,1?tan2??sec2?,1?cot2??csc2?

倒数关系:sin?csc?=1,cos?sec?=1,tan?cot?=1,

商数关系:tan??sin?

cos?

,cot??

cos?sin?

2.(2009江西卷理)△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,

tanC?sinA?sinB

cosA?cosB

sin(A?B)

思考:1若sin(A?B)

,sin(B?A)?cosC.(1)求A,C;(2)若S

??a?c

c

求B。

?ABC

?3? 3,求a,c.

2若sin22C?sin2CsinC?cos2C?1,求C3若 3tanAtanB?tanA?tanB? 3,求C

问题五:判断三角形形状

在△ABC中,,bcosA=acosB,试判断?ABC三角形的形状.

cosA b

在△ABC中,若 =cosB a

,试判断

?ABC

三角形的形状.

在△ABC

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