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英语第二课堂——情景会话大赛.doc

发布:2017-04-18约8.81千字共12页下载文档
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PAGE  PAGE 12 大学英语第二课堂实训库 一、情景会话大赛 (一)比赛形式: 可设赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个参赛小组,每组10人左右,另为现场观众。比赛形式分必答题和抢答题。 必答题大致有两类: 1、每组派一代表来抽取答题顺序,然后由主持人放出第一道情景题,三分钟准备时间后由各参赛队按答题顺序依次表演(一般为两人); 2、从赤组开始抽取题目,五分钟准备后由该组的两名选手表演(一般为两人)。然后其余各组再按此方法依次作答。 3、两轮情景会话题结束后,各组派一代表参加第三轮必答题(日常用语口译题)——累进式答题,即题目答对后可选择继续答,答对一定数量后可自行选择放弃;但若答错则不可继续作答。 注:在各组答题前的准备时间阶段,是现场观众参与作答的时间(日常用语和句型口译题)。 抢答题: 由主持人放出情景(10个),各组进行抢答。 (二)奖项设定: 大赛设一、二、三等奖,每一奖项各评一组。 大赛设优秀选手奖10人。 大赛设幸运观众奖10人。 (三)评分标准: 前两轮必答题: 每题100分,其中内容选定20分;语音20分;语调15分;语速15分;句型的正确性15分;选手的表演性15分。 内容选定: 完全符合情景规定:17-20分; 基本符合情景规定:12-16分; 与情景规定有一定偏差:8-11分; 与情景规定有较大偏差:4-7分; 与情景基本不符:0-3分。 语音:(两人平均) 发音非常准确,标准:15-20分; 发音比较准确,标准:10-15分; 发音有些较明显错误:5-10分; 发音有很多明显错误:0-5分; 语调:(两人平均) 语调标准,清楚:15-20分; 语调中带有些地方口音:10-15分; 地方口音较明显:5-10分; 地方口音很明显,含糊不清:0-5分。 语速:(两人平均) 语速适中,流利清楚; 15-20分; 语速较快或较慢,但还流利,较清楚;10-15分; 语速很快,含糊不清;5-10分; 语速很慢,导致句子零散,不能完整领会其含义;0-5分。 句型的正确性: 使用完全口语化的句型,非常准确;15-20分; 使用口语化的句型,比较准确;10-15分; 不是口语化句型,但准??;5-10分; 不是口语化句型,有较多错误;0-5分; 选手的表演性: 双方配合默契,表情自然;15-20分; 双方配合较默契,表情较自然;10-15分; 双方配合不很默契,表情不很自然;5-10分; 双方配合不默契,表情不自然;0-5分; 第三轮必答题: 每道题10分。 以一组为例:当选手的第一题回答正确后,加10分;这时他可选择继续作答,也可选择放弃。若继续作答,还是每答对一题加10分,答错时停止作答。但答对8题后,即加过80分后,若继续选择作答,则每答对一题加20分,可答错的话,也要扣掉20分,同时停止作答。 当选手的第一题答错后即停止作答,但不扣分。 抢答题: 每题100分。 提前按抢答器的扣10分并取消作答资格。 评分标准参见前两轮必答题。 观众作答题: 对观众答对的题目数进行统计,作为评定幸运观众的依据 观众每答对一题,可选择一个他最支持的参赛队,然后为此队加30分。 (四)内容举例: 1、情景题 (1) Study A A: What did you do yesterday evening? B: It was Tuesday, remember? I went to my evening class. A: Oh, your business management course. How do you like it? B: I like it very much. A: Are you sure you will pass the course? B: Yes, I’m certain I can get the certificate. A: Do you think the certificate will help you find a better job? B: I don’t know. Maybe it will be of some help. A: What do you think of your present job? B: It isn’t the worst job in the world, but it isn’t the best one either. A: Do you want to work for a bigger company? B: I want to get ahead. I want to make more money. B A: Tell me, Meng, what’s your major? B: I’m m
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