科学：冬天不怕冷.doc

托班探索：冬天我不怕冷 章 韵 设计意图： 天气冷了，许多幼儿怕冷，都较迟到幼儿园，有的甚至不想来幼儿园，而且活动起来也不积极，有的小朋友总把手藏口袋里；有的不愿，宁肯缩着脖子不动，总是怕冷，运动心理作用使他们不敢在教室外面活动。而且，感冒生病的人相对增多，要使幼儿少生病，就要培养他们去适应环境，多去感受天气的寒冷，还要多多锻炼，提高身体素质，让幼儿健康发展。本活动通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣，提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力，培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。 活动目标： 1、让幼儿亲身感受冬天很冷，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。 2、通过游戏，使幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。 活动准备： 晨间锻炼时引导幼儿感受冬天的寒冷； PPT 活动过程： 引题 师：早上我们出去做操时，天气怎么样？风吹在脸上怎么样？（很冷） 师：你们知道现在是什么季节吗？（冬天） 二、冬天的特征和人们的穿着 1、师：冬天到了，天上会下什么？（雪花） 2、PPT：雪花落到什么地方？哪里变得白白的？（树上、屋顶、滑滑梯等） 3、师：冬天到了，天气变冷了，我们要穿什么衣服？（幼儿讨论再出示PPT） 4、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷，我们要穿厚厚的衣服，带上围巾、手套、口罩。冬天还会下雪，到处都是白白的。 三、取暖的方法 1、师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？ 2、PPT：有什么办法，能使我们暖和起来？（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体） 3、小结：我们有这么多的办法可以让自己暖和起来，但是，最好的还是运动运动，锻炼身体，这样就不会生病了，身体强壮。小朋友也要不怕冷，每天来幼儿园，真勇敢。 四、户外运动 1、带领幼儿外出感受冬天的寒冷（集体念儿歌《宝宝不怕冷》）。 2、走一走、跑一跑，做做游戏（拉个圆圈走走、开汽车等），让幼儿感受运动带来的温暖和愉悦。 创新点： 活动首先引导幼儿回忆各自的生活经验来述说冬天的特征，并以PPT形式帮助幼儿巩固和提升经验，并以亲身的体育运动来体验运动带来的温暖和快乐，从而了解运动带来的诸多好处，增强爱运动的意识。