新人教版三年级英语上册Unit Look at me!第课时.ppt

人教版三年级上册Unit 3 Look at me! .doc 人教版三年级上册Unit 3 Look at me! Part B Period 4 海南省陵水黎族自治县本号民侨小学吴茉莹本单元教学目标： 1.会说Part A和Part B的 Lets talk中呈现的How are you?问候语及应答：Im fine，thank you./Very well，thanks.能正确运用Lets go to school！建议别人一起上学等。 2.能说、认读身体部位类的单词：ear,eye,nose,mouth,face,hand,head,body,arm,leg,foot.并能听懂相应的指令。 3.能说、会读、会写

2019-07-23 约1.58千字 3页立即下载

人教版三年级上册Unit 3 Look at me.pptx Unit 3 Look at meA Lets talk人教版英语三年级上册授课教师：陈泳琪Let‘s sing . 让我们一起来唱歌ABC songAa Bb Cc Dd Ee Ff Gg ,Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn,Oo Pp Qq , Rr Ss Tt , Uu Vv Ww Xx Yy Zz.Xx Yy Zz ,now you see ,I can say my ABCs.一、根据提示回答下列问题1、当你初次和朋友见面，你可以说：（）A.Good morning. B.Nice to meet you.2、当你早上见到朋友，你可以说：（）A.Good af

2019-07-18 约1.07千字 9页立即下载

人教版小学三年级英语unit 3 look at me.doc Unit 3 Look at me 教案一、教学目标： 1. 学生能听懂、会说头部部位单词：ear, eye, nose, face, mouth.听懂、理解句子Look at me. This is my nose/eye/….；快速反应：Touch your eye/… 2. 学生能听懂课堂指令并做出相应的反应。 3. 通过小组竞赛和激励性评价，让学生会与人沟通合作。通过多种活动，培养学生听，做，说，读的能力，增进身体各部分的协调能力，形成良好的语言表达能力。 4.让学生通过运用语言来完成学习任务，感受成功，从而引发和培养学生学习英语的内在动机，最终使他们形成英语学习的积极态

2019-07-21 约2.79千字 5页立即下载

人教三年级英语上册 unit look at me.pptx 会计学;连词成句;连词成句;英语汉语手拉手 ( )1.I have an eraser. A.谁在那儿？ ( )2.Close your book. B.再见！ ( )3.Who’s there? C. 你好，我是布兰克先生 ( )4.Show me your book. D.欢迎! ( )5.My name’s John. E.背上你的书包。 ( )6.Hello!I’m Mr Black.

2022-11-08 约4.86千字 133页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A 第一课时说课稿人教PEP.docx 2023三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时说课稿人教PEP 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析 2023三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时说课稿人教PEP。本节课以“Lookatme”为主题，通过观察和描述人物的外貌特征，引导学生运用所学单词和句型进行对话交流。教材内容贴近学生生活，有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的英语口语表达能力。核心素养目标本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过观察人物外貌特征，学生将提升语言表达能力，增强对西方文化的理解，培养批判性思维和自

2025-03-27 约3.75千字 6页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 5 Look at me第1课时说课稿牛津译林版.docx 2023三年级英语上册Unit5Lookatme第1课时说课稿牛津译林版主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：三年级英语上册Unit5Lookatme第1课时 2.教学年级和班级：三年级（1）班 3.授课时间：2023年X月X日 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生的语言运用能力，通过日常对话和情景模拟，使学生能够运用所学词汇和句型进行简单的自我介绍。 2.提升学生的跨文化交际意识，通过了解不同文化中身体部位的称呼，增强学生对多元文化的尊重和包容。 3.培养学生的观察力和想象力，通过观察图片和角色扮演，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语思维能力。学习者分析 1.学

2025-03-18 约4.52千字 4页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part B 第一课时说课稿人教PEP.docx 2023三年级英语上册Unit3LookatmePartB第一课时说课稿人教PEP 主备人备课成员课程基本信息 1.课程名称：三年级英语上册Unit3LookatmePartB第一课时 2.教学年级和班级：三年级全体学生 3.授课时间：2023年X月X日 4.教学时数：1课时核心素养目标 1.培养学生的英语听说能力，通过对话练习，提高学生的口语表达能力。 2.培养学生的观察力和审美情趣，通过观察图片和角色扮演，激发学生对英语学习的兴趣。 3.培养学生的合作意识，通过小组活动，增强学生的团队协作能力。学习者分析 1.学生已经掌握的知识：三年级学生已经具备了一定的英语基础，能够进行简单的字

2025-03-20 约2.93千字 3页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A 第二课时说课稿人教PEP.docx 2023三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时说课稿人教PEP 课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时，主要包括本课的单词和句型学习。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本课的单词和句型与学生已学的英语基础知识紧密相关，通过复习旧知识，帮助学生更好地理解和掌握新知识。二、核心素养目标分析本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习单词和句型，学生将提升语言运用能力，增强跨文化交流意识；通过思考如何描述自己，锻

2025-03-18 约4.6千字 4页立即下载

2024秋三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A第二课时说课稿人教PEP.docx 2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时说课稿人教PEP 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以“2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时”为主题，通过趣味游戏和情景对话，引导学生运用所学单词和句型进行交流。课程设计注重听说能力的培养，以互动式教学为主，激发学生学习兴趣，提高英语运用能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生英语学习的核心素养。通过听、说、读、写的综合实践活动，提升学生的语言感知能力和跨文化意识。学生将学会在真实情境中运用英语进行交流，增强语言运用能力，同时培养良好的学习习惯和团队

2025-02-15 约3.37千字 5页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 5 Look at me第4课时说课稿牛津译林版.docx 2023三年级英语上册Unit5Lookatme第4课时说课稿牛津译林版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为三年级英语上册Unit5Lookatme第4课时，涉及单词和句型练习，包括myfather,mymother,mybrother,mysister等家庭成员的称呼以及Ihavea.../He/Shehasa...等句型。 2.教学内容与学生已有知识的联系：学生已学过家庭成员的称呼，本节课将在此基础上，进一步巩固和扩展，同时学习新句型，有助于提高学生的语言表达能力和交际能力。核心素养目标 1.培养学生的语言感知能力，通过听、说、读、写

2025-03-04 约4.24千字 4页立即下载

2024秋三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A第一课时说课稿人教PEP.docx 2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时说课稿人教PEP 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时说课稿人教PEP 教学内容本节课是人教PEP版三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时。教学内容主要包括：学习单词“face,nose,mouth,eyes,ears”和短语“Lookatme”，以及句型“What’sthis?It’sa/an…”的运用。通过本节课的学习，学生能够掌握基本的身体部位单词和短

2025-02-27 约3.47千字 5页立即下载

三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A 第二课时教学设计人教PEP.docx 三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时教学设计人教PEP 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时教学设计人教PEP 教学内容分析亲爱的小朋友们，今天我们要一起走进三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时的奇妙世界啦！这节课，我们将继续探索身体部位的英语表达，巩固我们之前学到的知识。教材中，我们将会接触到一些新的词汇，比如“head”、“arm”、“leg”等等，这些词汇可是我们描述自己身体的好帮手哦！所以，准备好你的小

2025-04-20 约4.47千字 5页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 5 Look at me第2课时教学实录牛津译林版.docx 2023三年级英语上册Unit5Lookatme第2课时教学实录牛津译林版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容 2023三年级英语上册Unit5Lookatme第2课时教学实录牛津译林版本节课内容主要围绕教材第5单元的第2课时展开，包括以下内容：复习并巩固第一课时学习的词汇和句型，学习新的单词和句型，如“look”、“here”、“there”、“in”、“on”等；通过图片和实物展示，让学生学会用英语描述物品的位置；通过角色扮演和小组活动，提高学生的口语表达能力和团队合作能力。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的语言运用能力、文化意识和思维品质。通过词汇和句型学习

2025-04-30 约5.96千字 6页立即下载

2024秋三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A第一课时教案人教PEP.docx 2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时教案人教PEP 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA 2.教学年级和班级：三年级 3.授课时间：第1课时 4.教学时数：45分钟教学内容： 1.新词汇：eye,nose,mouth,face,head,ear 2.新句子：Thisismy...Lookatme. 教学目标： 1.能够听懂、会说、认读新词汇。 2.能够用英语介绍自己的五官。 3.培养学生合作交流、观察和描述的能力。教学重点： 1.新词汇的掌握和应用

2024-07-01 约5.67千字 9页立即下载

PEP英语三年级上册Unit 2 Look at me教学设计第一课时.docx PEP英语三年级上册Unit 2 Look at me教学设计第一课时　　PEP英语三年级上册Unit 2 Look at me教学设计第一课时　　Language skills　　1. Listening and speaking: Good morning! / Good afternoon! This is ... Nice to meet you. / Nice to meet you, too. Lets go to school. Use modelled phrases to communicate with other learners.　　2. Words: head

2018-06-29 约6.54千字 11页立即下载