篮球胸前传接球接高手投篮 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册[001].docx
篮球胸前传接球接高手投篮说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课结合高中一年级学生的生理和心理特点，以及《体育与健康人教版必修第一册》的教学内容，旨在通过教授篮球胸前传接球和高手投篮技巧，提高学生的篮球技能和团队合作能力，培养学生对体育运动的兴趣和爱好，增强学生的体质，促进身心健康发展。教学内容与实际操作紧密结合，旨在让学生在实践中掌握技巧，提高运动水平。
核心素养目标分析
本节课核心素养目标分析如下：运动能力方面，通过篮球胸前传接球和高手投篮的练习，提升学生的运动技能和动作准确性；健康行为方面，培养学生正确的运动姿势和自我保护意识，养成良好的体育锻炼习惯；体育品德方面，强调团队合作与竞技精神，培养学生遵守规则、尊重对手、公平竞争的品质。通过这些核心素养的培养，使学生不仅掌握篮球技能，更能全面发展身心健康。
教学难点与重点
1.教学重点
①篮球胸前传接球的正确姿势和动作要领。
②高手投篮的技巧，包括投篮的手部位置、力量分配和投篮节奏。
2.教学难点
①学生在传接球时，如何准确控制球的力度和方向，以及如何快速准确地接球。
②在高手投篮过程中，如何保持身体的平衡和协调，以及如何准确掌握投篮时的力量和角度。
教学资源
1.软硬件资源：篮球、篮球场地、计时器、标志物。
2.课程平台：校园体育课程管理系统。
3.信息化资源：篮球教学视频、运动技巧APP。
4.教学手段：分组练习、示范教学、竞赛模拟。
教学过程
1.导入（约5分钟）
-激发兴趣：通过提问学生最喜欢的篮球运动员或篮球比赛，引导学生分享对篮球的喜爱，激发他们对本节课的兴趣。
-回顾旧知：简要回顾上节课学习的篮球基本动作，如运球和投篮的基本姿势，为今天的学习打下基础。
2.新课呈现（约30分钟）
-讲解新知：详细讲解篮球胸前传接球的动作要领，包括站位、手部姿势、传球力量和准确性。接着介绍高手投篮的技巧，包括投篮的预备姿势、投篮的手法和力量控制。
-举例说明：通过示范和慢动作回放，展示正确的传接球和投篮动作，让学生直观理解要点。
-互动探究：将学生分成小组，进行传接球和投篮的练习，鼓励学生相互讨论、纠正动作，教师巡回指导。
3.巩固练习（约20分钟）
-学生活动：学生分为若干小组，进行传接球和高手投篮的实战练习，通过重复练习加深对技巧的理解和应用。
-教师指导：教师在练习过程中，对学生的动作进行观察和指导，纠正错误，提出改进建议。
4.课堂总结（约10分钟）
-对本节课学习的篮球胸前传接球和高手投篮技巧进行简要回顾，强调重点和难点。
-鼓励学生分享在练习过程中的体会和收获，以及对自己动作的改进。
5.作业布置（约5分钟）
-布置课后练习任务，要求学生在课后进行传接球和高手投篮的练习，记录自己的进步和需要改进的地方。
-鼓励学生观看篮球比赛，分析专业运动员的传接球和投篮技巧，增强对篮球运动的兴趣和理解。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：
-《篮球技巧训练指南》：提供详细的篮球基本技巧训练方法，包括传接球、投篮、运球等。
-《篮球比赛规则解读》：帮助学生了解篮球比赛的规则和裁判手势，增强对比赛的理解。
-《篮球运动损伤预防与康复》：介绍篮球运动中常见的损伤类型，预防措施及康复训练方法。
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：
-观看NBA或CBA等专业篮球比赛，分析专业球员的胸前传接球和高手投篮技巧，记录下他们的动作特点。
-通过视频网站学习篮球教学视频，如“篮球教学系列”，深入了解不同类型的传球和投篮技巧。
-参与社区篮球活动，与不同水平的球员交流，实践所学技巧，提高实战能力。
-阅读篮球运动相关的书籍和杂志，如《篮球世界》、《篮球报》等，了解篮球运动的发展历史和最新动态。
-进行篮球技巧的小组讨论，与同学们分享学习心得，互相学习，共同进步。
-设计自己的篮球训练计划，包括传接球和投篮的练习，定期评估自己的进步。
-探究篮球运动中的物理学原理，如投篮时的力学分析，了解力量和角度如何影响投篮的准确性。
-参与篮球比赛规则的线上测试，检验自己对篮球规则的理解和掌握程度。
-结合所学知识，撰写关于篮球技巧的短文或报告，分享给班级同学，提高写作和表达能力。
教学反思与总结
在今天的篮球教学课上，我尝试了多种教学方法来提高学生的学习兴趣和技能掌握。我首先通过问题导入，激发学生对篮球技巧学习的热情。在实际教学过程中，我发现有几个方面做得不错，但也存在一些不足。
在教学方法的运用上，我通过示范和慢动作回放来展示正确的动作，这让学生能够直观地理解技巧。同时，小组练习的形式让学生有更多机会动手实