《小书包》新课标课件（第二课时）.pptx
文本预览下载声明
语文一年级上册;探秘小书包;探秘词语部分;根据图片找一找自己的这些文具，同桌之间互相说一说，看看谁找得又快又准确。;橡皮;自由读一读课文的儿歌部分，读准字音，读通句子。;我的小书包;齐读儿歌前两句，圈画出“我的小书包”里都有什么“宝贝”。;联系实际说一说：你的书包里有哪些文具？;模仿课文的句式，看看你有哪些文具，编一节儿歌吧！;齐读儿歌第3、4句，说说这些文具上课、下课的时候分别是什么样的。;怎样让文具们“上课静悄悄”“下课不乱跑”？;先助插图和拼音，读一读下面的两个句子，然后学着图上的样子摆放文具，整理书包，看看谁是会整理书包的好孩子。;跨学科学习;练一练
显示全部