二年级美术下册第三课-小老虎.ppt

二年级下册美术第三课、小老虎.ppt 小老虎 布老虎是北方民间玩具中常见的一种，它从中国汉族开始就是广为流传的工艺品。 * 这是什么？第一关第二关第三关第四关完成完成完成完成两人一组，制作一个小老虎玩具。第一关造型关小提示小提示第二关裁剪关第三关装饰关第四关装订关小提示 *

2018-09-20 约小于1千字 11页立即下载

小学二年级美术下册第3课小老虎教学设计.docx 小学二年级美术下册第3课小老虎教学设计 ??一、教学目标 1.知识与技能目标学生能够了解老虎的外形特征和生活习性，掌握基本的绘画技巧，如线条运用、色彩搭配等，用绘画的形式表现出小老虎的形态。学会运用不同的材料和工具，如彩笔、油画棒、水彩等，创作一幅以小老虎为主题的美术作品。 2.过程与方法目标通过观察、欣赏老虎的图片、视频等资料，培养学生的观察能力和审美能力。在绘画过程中，引导学生尝试不同的表现手法，如写实、夸张等，发挥学生的想象力和创造力。组织学生进行小组讨论和交流，培养学生的合作学习能力和表达能力。 3.情感态度与价值观目标激发学生对美术课的兴趣，培养学生热爱大自然、保护野生动

2025-04-02 约4.01千字 11页立即下载

2018-06-07 约小于1千字 15页立即下载

(湘教版)二年级下册美术课件-小老虎教学文稿.ppt (湘教版)二年级下册美术课件-小老虎;虎是健康的象征，人们用“虎头虎脑”、“生龙活虎”比喻身体的强健；虎象征着威猛雄武。虎更是赈灾辟邪的象征，画虎贴于门上以御凶护宅辟邪保平安。; ;色彩和造型特征;制作步骤;小老虎;;学生作品;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢

2020-08-14 约小于1千字 10页立即下载

二年级下册第三课《笋芽儿》.ppt . * * * 笋芽儿呼唤揉眼睛漆黑轰隆隆扭动向上钻唠叨长辫子爱抚滋润山冈自豪是谁在叫我呀？桃花笑红了脸柳树摇着绿色的长辫子小燕子叽叽喳喳地叫着 “多么美好的春光啊！我要快快长大！ ”

2018-05-15 约小于1千字 12页立即下载

(湘教版)二-年级下册美术课件 小老虎.ppt 蒂棚逼疮赖濒憨跑柴构碱快萎唇尝巳碘锦劲久码弥剁咙瓶事窑缚镐掺混财(湘教版)二年级下册美术课件 小老虎(湘教版)二年级下册美术课件 小老虎 认识布老虎布老虎是一种中国汉族民间广为流传的工艺品，它又是很好的儿童玩具、室内摆设、馈赠礼品及个人收藏品。嫩巫蛙害捏幸巾散水丸嚼譬茫溯痔侈酞灿最锅糙尹贯着偿樊步辈侧充众搐(湘教版)二年级下册美术课件 小老虎(湘教版)二年级下册美术课件 小老虎 虎是健康的象征，人们用“虎头虎脑”、“生龙活虎”比喻身体的强健；虎象征着威猛雄武。虎更是赈灾辟邪的象征，画虎贴于门上以御凶护宅辟邪保平安。携卸潍鳖皂替觅异惫砌圾乔豺每闲兹捻定诣墅懊狗墙怂屑酸背误破肤

2017-05-09 约小于1千字 10页立即下载

二年级《小老虎历险记》阅读指导课一.doc 桃园镇前鲁小学二年级上学期教案课题《小老虎历险记》（阅读课）主备人邱霞课时第一课时教学环节教学内容个性化修改建议教学目标学习从书面入手。能借助拼音完成阅读，理解故事的内容，提高阅读的兴趣，并从中受到爱的熏陶，感悟生活的美好。教学重难点在阅读中学会观察、展开想象，学会积累优美的词语和句子，进而养成良好的阅读习惯。引导学生动笔圈划出好的词语，优美的句子，让学生从阅读中学会积累好词好句。教学流程自主学习一、谈话导入 ? 同学们，你们希欢小动物啊？你们喜欢的动物是什么？ (指名说，引出：《小老虎历险记》

2020-09-10 约1.34千字 2页立即下载

北师大版二年级数学下册第五单元第三课时十年的变化.ppt 子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：子页１子页２子页３子页４子页１题目内容：内容：子页２题目子页３子页１子页２子页３主页子页４子页３题目子页１子页２子页３主页子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网授课教师：吴缓缓北师大版 二年级下册 第五单元加与减赵庄镇三座楼小学亲爱的同学们，老师今天给同学们带来了两位好朋友，熊大和熊二。春暖花开，这兄弟俩计划来一次难忘的旅行，他们要去十年前去过的青山县野生动物园，想看看这十年来的变化.

2016-11-29 约1.17千字 11页立即下载

湘艺版二年级下册音乐 第三课 跳圆舞曲的小猫课件（13ppt）（含音频+视频）.pptx 跳圆舞曲的小猫跟我一起动一动吧！你能听出猫叫声在哪儿吗？小提琴滑奏第一乐段+第二乐段+第三乐段A+B+A′三段体曲式结构

2025-03-27 约小于1千字 13页立即下载

苏教版二年级下册第三课《月亮湾》教案 - 小学课件.docx ３）找出上下结构的字（４）指导写字。教师行间巡视辅导，提示写思？读词“栽着”。指导朗读第四、五句。重读“许多”、“开满”字姿势。五．布置课后语文实践。板书设计：教学反思：课题教学目段写了哪里的景色？（答后板书“村前”）４．再读第二自然段。名３）找出上下结构的字（４）指导写字。教师行间巡视辅导，提示写思？读词“栽着”。指导朗读第四、五句。重读“许多”、“开满” 字姿势。五．布置课后语文实践。板书设计：教学反思：课题教学目段写了哪里的景色？（答后板书“村前”）４．再读第二自然段。名名师精编精品教案课课题3、月亮湾课型新授时间第一课时师精编精品教案名师精编精品教案学会生字的写法。按月亮

2024-04-23 约3.04千字 5页立即下载

苏教版二年级下册第三课《月亮湾》教案1 - 小学课件.docx 计：教学反思：课题教学目标名师精编优秀教案理解词义。朗读课文好，为什么？集体交流。（３）学习第四、五句。贴词卡“河岸”。说说汉字笔顺（书空）。（３）找出上下结构的字（４）指导写字。（２）学习第二、三句。根据学生交流相机映示句子，帮助理解词语计：教学反思：课题教学目标名师精编优秀教案理解词义。朗读课文好，为什么？集体交流。（３）学习第四、五句。贴词卡“河岸”。说说汉字笔顺（书空）。（３）找出上下结构的字（４）指导写字。（２）学习第二、三句。根据学生交流相机映示句子，帮助理解词语名师精编优秀教案课课题3、月亮湾课型新授时间第一课时小组，每组一套彩色橡皮泥）１．将各色橡皮泥捏成各种景

2024-04-23 约3.07千字 5页立即下载

《第三课跳圆舞曲的小猫课件》小学音乐湘文艺版二年级下册.ppt 《跳圆舞曲的小猫》乐曲结构 A+B+C A段赏析 B段赏析圆舞曲特点：三拍子舞曲 (强弱弱）转圆圈的舞曲 C段赏析完整聆听并演绎： A段模仿小猫的动作 B段根据图形谱爪子的时候拍强拍节奏，圆圈的时候随乐转圆圈 C（A1）段模仿小提琴演奏的动作，小狗声结束后迅速做奔跑的动作，最后随乐一同静止。 * * 欢迎来到音乐课堂解放学校李剑勇美国著名作曲家、指挥家：莱罗尔·安德森 *

2018-11-23 约小于1千字 10页立即下载

《第三课跳圆舞曲的小猫课件》小学音乐湘文艺版二年级下册_1.ppt 跳圆舞曲的小猫 * * * 老师今天为大家请来了一位新朋友，你们猜一猜它是谁呢？我们来听一听乐曲。听到音乐你联想到什么？欣赏乐曲第一部分。这段音乐中的小猫情绪是怎样的？小猫的步伐是什么样的？随着音乐学一学。看着小猫的脚步用“lu”演唱，边唱边想一想小猫在干吗？小猫不仅在跳，还在叫，它一边跳一边叫，请你数一数，音乐中一猫共叫了几声？除了真实的猫叫还有没有乐器模仿的猫叫声？当听到小猫叫时，请模仿猫的动作表现。聆听乐曲第二部分。这部分音乐情绪与第一部分相同吗？这部分的音乐速度是快还是慢？表现了什么样的小猫？这段乐曲，中间还用“滑音”模仿了小猫叫声和滑稽可爱的样子，我们再听一遍，请用

2018-11-23 约小于1千字 10页立即下载

《第三课洋娃娃和小熊跳舞课件》小学音乐湘文艺版二年级下册.ppt * 通化街小学盛芙蓉湘教版二年级下册 一、练声曲 1=C 2/4 1 2 3 4 | 5 - | 6 6 | 5 - | 1 2 3 4 | 5 - | 5 4 3 2 | 1 -|| 怎么叫嘎嘎嘎怎么叫汪汪汪汪汪怎么叫叽叽叽怎么叫喳喳喳喳喳小朋友，你们还想邀请哪些小动物一起来唱歌呢？有一

2018-06-08 约小于1千字 17页立即下载

北师大版二年级下册搭一搭（二）第三课时教案设计.docx 北师大版二年级下册搭一搭（二）第三课时教案设计学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息 1.课程名称：北师大版二年级下册搭一搭（二）第三课时教案设计 2.教学年级和班级：二年级 3.授课时间：2023年X月X日星期X上午第二节课 4.教学时数：1课时核心素养目标分析学生在本节课中应培养以下核心素养：1.发展空间观念，通过实际操作理解平面图形与立体图形之间的关系；2.培养问题解决能力，通过搭建活动，学会观察、分析并解决实际问题；3.增强合作意识，在小组活动中学会与他人沟通、交流与合作；4.培养创新思维，鼓励学生尝试不同的搭建方法，激发创造潜能。学习者分析 1.学生已经

2025-04-24 约5.67千字 6页立即下载