五年级上册美术课件-第6课 我设计的鞋 ▏人美版（北京）.pptx

胞能运靠

双真要才

胎，

干，人，岸。

对在天上

一实白晚

北京市义务教育课程改革实验教材

我设计的鞋

各种各样的鞋

你觉得鞋的设计应考虑哪些方面？

小组讨论、分析

1、这些鞋分别适合谁穿？什么时候穿？

2、这些鞋的外形为什么不同？

在远古时代，人类就已经开始用兽皮、藤条等做鞋子了。

了解远古时代的鞋子：

鞋的作用

东

吴

南北朝时期

汉朝

明清时期的鞋

鞋的变化

鞋垫内部装有发热装置，插口接通电源后发出热量。

卡通造型设计，美观可爱。

Usb插口，可以连接电脑主机。

鞋的功能：

它的奥秘就在于用耐压、透气材料制成内增高垫，放在专门制成的鞋里。外观和普通的鞋一样，既让人看不出增高的秘密，又感觉舒适。

鞋的功能：

鞋面的网眼设计

透气孔

这是美国工程师丹尼尔设计的GPS全球定位运动鞋。当穿着这种鞋的人给按钮施加压力时，就会与GPS产生联系。无线报警器就会详细地表明你所在的位置。穿上了它，父母就不用再担心孩子跑出自己的视线了。

小小的芯片就藏在这里

鞋的结构：

↓

→鞋

底

鞋带

t

鞋的结构：

鞋面←

→

鞋口

鞋帮

设计一种新型的鞋，要求：

•1、用线描的形式，为自己或他人设计一双鞋。

•2、其功能可以是现在的科学技术达不到的。

•3、注意构图、用线要精细。

•造型新颖、功能独特

•构图合理

•用线精细

评价要求：

•实用、美观

拓展：多种材料的鞋