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幼儿父母参与幼儿园亲子活动的现状调查
摘要
近年来,幼儿园亲子活动在家园合作领域得到广泛应用,对于建立独特而和谐的交流沟通环境,对幼儿、幼儿家长和教师之间的关系发挥了越来越重要的作用。本研究专注于探究家长参与亲子活动的情况,并收集了83位家长的有效数据。调查显示,在活动开始之前,有相当一部分家长对这些活动了解不深;而在实际活动过程中,很多时候幼儿父亲的参与度还有待提高;另外,在活动结束后,并没有充分将家庭和学校之间的评价加以融合和整合。
关键词:幼儿园亲子活动;家长参与程度;改进建议
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