部编本语文三年级上册语文园地二.ppt
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语文园地二
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教学要求:
1.遇到不理解的词语,养成勤查字典的好习惯。
2.知道哪些词语形容哪些季节。用正确方法理解词语意思。
3.使用钢笔时,要注意执笔姿势和坐姿,把字写得规范、端正、整洁。
4.积累一些描写季节的词语。
教学重难点:
1.遇到不理解的词语,养成勤查字典的好习惯。
2.使用钢笔时,要注意执笔姿势和坐姿,把字写得规范、端正、整洁。
课前准备:PPT课件。
教学时间:1课时
读书的时候,如果遇到不理解的词,你会怎么做呢?
交流平台
我会向爸爸妈妈请教,如果他们也不能解释得很准确,我们就会一起查阅资料。
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交流平台
我会根据课文前后文的语境来分析理解。
你会用哪些词语来形容不同的季节?
词句段运用
春:
夏:
秋:
冬:
春光明媚
烈日炎炎
秋高气爽
白雪皑皑
暖和
炎热
丰收
寒冷
说一说,你是用什么方法理解下面加点词语的意思的?
词句段运用
听了老师的这番话,我憧憬着即将到来的一天,期待着在活动中有出色的表现。
小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
结合语境,找同义词
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书写提示
kuánɡ
“犭”第三笔,不出头
狂
pái
右部“非”字横竖均匀分布
pū
组词:铺张 铺垫
铺天盖地
piào
上部不要写成“西”
铺
识字加油站
下部是皿,不要写成血
盖
组词:寒冷 寒冬
下部不是月。
臂
bì
ɡài
hán
jiǎ
组词:真真假假
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日积月累
秋高气爽 天高云淡 秋风习习
日积月累
一叶知秋 金桂飘香 层林尽染
日积月累
五谷丰登 果实累累 春华秋实
日积月累
这些词语都是描写秋天的,第一排和天气有关,第二排和植物的变化有关,第三排是秋天的丰收。
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