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分数的简单应用新人教版小学三年级上册数学课件.ppt

发布:2019-02-15约小于1千字共20页下载文档
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一份有:10÷5=2(根) 二份有:2×2=4(根) 取4根。 * 巩 固 练 习 4 1 2 4 2 4 2.涂色表示各图下面的分数。 * 3.涂色部分占总数的几分之几?说一说。 8 1 6 2 2 1 * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 分数的初步认识 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 沙河子学校 王金平 * 现在你又想到了哪个数?它表示什么意思? 4 代表4个小正方形 它又代表什么呢? * 把它平均分成4份,每份是这4个小正方形的 。 把剪开的4个小正方形看做一个整体 * 如果把这6个苹果看成一个整体,1份是苹果总数的几分之几? * 分子1代表取出了一份苹果 分母3代表把6个苹果平均分成3份 * 我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分,也可以把几个物体看成一个整体平均分。 * (1)用分数表示涂色部分。 1 3 4 1 4 2 6个苹果平均分成3份, 1份是苹果总数的   。 2份是苹果总数的   。 2 3 * 请你来平均分一分,想一想可以用哪个分数表示其中的1份 * * 4 1 3 2 2 1 * 怎样求女生人数呢? 一份有:12÷3=4(人) 求女生人数就是把12平均分成3份,求出1份是多少。 怎样求男生人数呢? 求男生人数就是把12平均分成3份,求出2份是多少。 一份有:12÷3=4(人) 二份有:4 × 2=8(人) 答:女生有4人,男生有8人。 * 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗 努力奋斗
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