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文言文重点句子 翻译汇总 无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。 ——培根 咏雪 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人讲解诗文。 兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。” 译文：他哥哥的儿子说：“把盐洒在空中差不多可以相比。” 兄女曰：“未若柳絮因风起。”? 译文：他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮随风飞舞。” 陈太丘与友期 友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。” 译文：友人便发起脾气来：“真不是东西！跟别人约好一起走，却把别人丢下，自己走了。” 元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 译文：您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂人家的父亲，就是失礼。 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 译文：友人感到惭愧，便下车去拉元方的手，元方头也不回地走进自己的家门。 5.寓言二则——自读 智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。 译文：宋国有个富人，因天下大雨，墙坍塌下来。 其邻人之父亦云。 译文：隔壁的老人也这么说。 暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 译文：这天晚上果然丢失了大量财物，这家人赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的。 塞翁失马 其父曰：“此何遽不为福乎？” 译文：他却说：“这怎么就不是福气呢?” 居数月，其马将胡骏马而归。 译文：过了几个月，他那匹马带领着一群胡人的骏马回来了 近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。 译文：靠近长城一带的人，绝大部分都战死沙场，他儿子就因为腿瘸的缘故没有被征去打仗，父子得以保全性命。 6.伤仲永（王安石） 其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。 译文：这首诗以赡养父母，团结同宗族的人为内容，传送给全乡的秀才观赏。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 译文：从此，指定物品让他作诗，他能立刻完成，诗的文采和道理都有值得看的地方。 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译文：同县的人对他感到惊奇，渐渐地请他的父亲去做客，有的人还花钱求仲永题诗。 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译文：他的父亲认为这样有利可图，每天拉着仲永四处拜访同县的人，不让他学习。 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ ?译文： 王先生说：仲永的通晓、领悟能力是天赋的。他的天资比一般有才能的人高得多了。他最终成为一个平凡的人，是因为他没有受到后天的教育。像他那样天生聪明，如此有才智的人，没有受到后天的教育，尚且成为平凡的人；那么，现在那些不是天生聪明，本来就平凡的人，又不接受后天的教育，想成为一个平常的人恐怕都不能够吧？ 7.《木兰诗》（略） 8.孙权劝学《资治通鉴》——自读 1.初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事.不可不学! 译文：当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权管事了，不可不学习!” 2.孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 译文：我难道想要你钻研经书当博士吗!只应当粗略地阅读，了解以往的事情罢了。 3.卿言多务,孰若孤？ 译文：你说事务多，谁比得上我事务多呢？ 4.卿今者才略,非复吴下阿蒙! 译文：以你现在的才干、谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了!” 5.士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎! 译文：士别三日，就要重新另眼看待，长兄知道这件事太晚了啊! 9.口技（林嗣环） 1.京中有善口技者。 译文：京城里有个擅长口技的人。 译文：过了一会儿，只听到围幕里面醒木一拍，全场安静下来，没有一个敢大声说话的。 3.一时齐发，众妙毕备。 译文：（声音）同时都发出来，各种声音都表演得维妙维肖。 5.宾客意少舒，稍稍正坐。 译文：客人们听到这里，心情稍微放松了些，身子渐渐坐正了。 6.凡所应有，无所不有； 译文：凡是应该有的声音，没有一样没有的。 7.虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 译文：即使一个人有上百只手，每只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来； 8.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 译文：即使一个人有上百张嘴，每张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。 9.于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 译文：在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直斗，几乎都想争先恐后的逃跑。 10.忽然抚尺一下，群响毕绝。? 译文：忽然醒木一拍，各种声响全部消失了。10.短文两篇 1.夸父逐日(《山海经》)1.夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。 译文：夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、