【学习任务单】Unit 2 Lesson 4 Colours and feelings （含答案） 2025年英语冀教版七年级上册.docx

（2025年）

Unit2Lesson4Coloursandfeelings

【学习目标】

1.能背诵本课时的重点单词、短语及句型。

2.能对一般现在时的结构有基本的认知,能归纳和运用名词复数。

3.学会表达喜爱的颜色以及恰当表达情感。

【自主预习】

一、生词速查。

1.n.字行,路线?

2.n.感觉;想法?

3.adj.生病的;厌恶的?

4.adj.害怕的;担心的?

5.n.海洋;大海?

二、短语速记。

1.你认为……怎么样??

2.寻找?

3.举个例子?

4.感到忧郁?

三、若有所思。

1.在不同的国家,颜色代表不同的情感。你最喜欢的颜色是什么?它代表的情感是什么?

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2.你希望学校的墙壁是什么颜色的?为什么?

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·学法指导·

通过自主预习,我们可以提前了解新知识,为课堂学习做好准备,从而提高课堂效率。务必认真预习,仔细完成练习哟!

【答案】

一、

1.line2.feeling3.sick4.scared5.ocean

二、

1.Howdoyoulike...?/Whatdoyouthinkof...

2.lookfor

3.giveanexample

4.feelblue

三、

1.Myfavouritecolouriswhite.Itisasymbolofpeace.

2.Ihopethewallsofourschoolaregreen.Itmakesmefeelcalm.Iliketoplayintheforestofspring.

【合作探究】

任务驱动一单词句型学习

1.新知探究,看图完成课本1。

2.学习与颜色和情感有关的单词和句型。

3.核对1答案后,小组讨论。

与搭档讨论你对课本1中颜色及其代表什么意思的观点。参考句型如下:

WhatdoesthecolouryellowmeaninEnglish?

HowisthemeaningofthecolourreddifferentinEnglishandChinese?

任务驱动二表达情绪我知道

1.快速阅读课本2并完成词汇学习。

2.在课本2中找出相应的句子,并写在横线上。

我感到很郁闷。

我最喜欢的颜色是蓝色。

蓝色不会让我感觉很难过。

我喜欢在蓝色的海洋里游泳,这让我感觉很酷。

3.听课本3,补全句子,并将答案写在横线上。

4.读课本4短文,补全短文,并将答案写在横线上。

任务驱动三写作训练

任务doasurvey(pairwork)

和你的搭档练习对话并完成下面的调查表。

对话参考句型:Whatcolourdoyoulike?

Myfavouritecolourisred.

Wehaveagoodtime.

Itmakesmefeelcalm.

Don’tfeelsick.

InformationMypartner(搭档)I

red

blue

yellow

green

white

black

·学法指导·

通过和搭档练习对话,不仅能有效巩固所学知识点,还能提高口语和听力技能。

【答案】

任务驱动二

2.Ifeelblue.

Myfavouritecolourisblue.

Bluedoesntmakemefeelsad.

Iliketoswimintheblueoceananditmakesmefeelcool.

【知识超市】

InEnglish,somecolourwordscanshowpeople’sfeelings.在英语中,一些色彩词汇可以表达人们的感受。

用法总结表达“在某种语言中”和“用某种语言”用介词in。

chatinEnglish用英语聊天

writeinEnglish用英语写

What’sthis(that)inEnglish?这个(那个)用英语怎么说?

素养训练根据汉语意思完成句子。

1.这个