广东省高三数学一轮复习专题突破训练立体几何文资料.doc
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广东省2016届高三数学文一轮复习专题突破训练
立体几何
2016年广东省高考将采用全国卷,下面是近三年全国卷的高考试题及2015届广东省部分地区的模拟试题,供同学们在复习时参考。
一、选择、填空题
1、(2015年全国I卷)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺,问”积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放的米有( )
(A)斛 (B)斛 (C)斛 (D)斛
2、(2015年全国I卷)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为)组成一个几何体,该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为,则( )
(A) (B) (C) (D)
3、(2014年全国I卷)如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是( )
A.三棱锥 B.三棱柱
C.四棱锥 D.四棱柱
4、(2013年全国I卷)某几何体的三视图如图1-3所示则该几何体的体积为( )
图1-3+8+8+16+16,,均为直线,,为平面,下面关于直线与平面关系的命题:
(1)任意给定一条直线与一个平面,则平面内必存在与垂直的直线;
(2)∥,内必存在与相交的直线;
(3)∥,,,必存在与,都垂直的直线;
(4)⊥,,,,若不垂直,则不垂直。
其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C. 3 D.4
6、(广州市2015届高三一模)已知体的正视图和侧视图,其体积为,则该体的俯视图可以是
7、(华南师大附中2015届高三三模)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的四个面中,面积最大的面的面积是()
A.2 B. C. D.1
8、(惠州市2015届高三4月模拟)已知某几何体的三视图如上图所示,则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
已知平面平面,,点,作直线,现给出下列四个判断:(1)与相交, (2), (3), (4). 则可能成立的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
已知直线,平面,则下列能推出的条件是
A., B., C., D.,
12、(湛江市2015届高三二模)一个几何体的三视图如图,正视图和侧视图都是由一个半圆和一个边长为的正方形组成,俯视图是一个圆,则这个几何体的表面积是( )
A.
B.
C.
D.
13、(深圳市2015届高三二模).某几何体的三视图如图3所示,其中俯视图为半径为的四分之一个圆弧,则该几何体的体积为 .
是空间两条直线,是空间两个平面,则
A.,,,则 B.,,,则
C.,,,则 D.,,,则
15、(潮州市2015届高三上期末)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )
A. B. C. D.
二、解答题
1、(2015年全国I卷)如图四边形ABCD为菱形,G为AC与BD交点,,
(I)证明:平面平面;
(II)若, 三棱锥的体积为,求该三棱锥的侧面积.
2、(2014年全国I卷)
如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.
(I)证明:
(II)若,
求三棱柱的高.
3、(2013年全国I卷)如图1-5所示三棱柱ABC-A中=CB=AABAA1=60(1)证明:AB⊥A;(2)若AB=CB=2=求三棱柱ABC-A的体积.
图1-5
4、(佛山市2015届高三二模)
如图4,平面ABCD⊥平面PAB,且四边形ABCD为正方形,△PAB为正三角形,M为PD的中点,E为线段BC上的动点.
(1)若E为BC的中点,求证:AM⊥平面PDE;
(2)若三棱锥A—PEM的体积为,求正方形ABCD的边长.
5、(广州市2015届高三一模)如图,在边长为的菱形中,,点,分别是边,的中点,沿将△翻折到△,连接,得到如图的五棱锥,.
(1)求证:平面;
(2)求四棱锥的体积.
如图是半径为1的圆柱的内接正六棱柱,过的面于,.
(1)证明:四边形是平
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