《管理学原理》课程教学大纲.docx

《管理学原理》课程教学大纲

目录

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1课程目标与学习成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1掌握管理学的基本概念和理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2能够分析和解决实际管理问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.3培养创新思维和实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2课程内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.1管理学的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.2主要管理理论及其应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.3现代管理技术与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

管理学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1管理的定义与特性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1.1管理的基本职能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.1.2管理与组织的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2管理的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.2.1古代及中世纪的管理思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.2.2近现代管理理论的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3当代管理学的主要流派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.1科学管理学派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3.2行为科学学派．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.3.3现代管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

管理过程与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1决策制定过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.1.1决策的类型与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.1.2决策模型与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2组织行为与人力资源管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1组织结构设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.2人员招聘与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.3绩效评估与激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3沟通、领导和变革管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.1有效沟通的原则与技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.3.2领导风格与领导力发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.3组织变革的策略与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.1古典管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.1泰勒的科学管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.2法约尔的行政管理理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2行为科学理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2.1人际关系运动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．