大学生就业指导(形势政策).ppt

思考：自己的个性如何？ 自己的优势、劣势在哪里？ 自己喜欢做什么、不喜欢做什么？ 自己希望达到怎样的职业生涯目标？ …… 大学生职业发展与就业概论制作人：阿火，阿豪 一、就业形势发展与观念更新 我国近几年毕业生就业人数（专、本、硕、博） （2014预计将达727万） 2003年212万； 2004年280万； 2005年333万; 2006年413万; 2007年495万； 2008年559万； 2009年610万； 2010年631万； 2011年660万； 2012年680万 2013年 699万 2014年？ 全国就业形势 我国就业的供给压力过大（就业总量压力）: 1、人口与人力资源严重供过于求; 2、城镇登记失业人口规模逐年扩大； 3、大量下岗和富余职工转化为公开失业； 4、农村富余劳动力转移压力巨大； 5、大学生毕业人数逐年递增。 博士生一走廊， 硕士生一礼堂， 本.专科生一操场。 招聘会 存在问题和困难 1、国际形势，使全球的整体就业压力加大，在一定程度上影响了毕业生的就业。 2、毕业生数量迅猛增长，而社会有效需求在短期内增幅有限。 3、由于长期受计划经济的影响，毕业生就业观念还存在偏差，就业概念过于狭窄。 4、高校毕业生综合素质与用人单位录用要求存在较大差距。 5、不少用人单位过分抬高对毕业生的要求、刻意压低毕业生的薪酬待遇，存在明显的人才“高消费”或“不合理消费”。 毕业后，我们的出路在哪里？ 1、找工作： 机关单位、事业单位、企业单位； 县城中小学、乡镇中小学、职校、高校、学前教育； “三支一扶”、应征入伍、到农村任职、西部志愿者 2、考公务员； 3、考研； 4、留学； 5、自主创业。 面对就业选择 1、就业是独立的开始 经济独立、思想独立、人格独立 2、如何看待就业难 就业难的原因： １）自身素质。 ４）思想观念保守陈旧。 ２）学历层次。 ５）工资要求过高。 ３）专业限制。 ６）工作地区要求过于狭窄。 1、求稳。即是讲求保险安稳。 2、求大。即是讲求入大城市、大机关、大单位。 3、求高。即是讲求高起点、高工资、高福利。 4、求闲。即是讲求清闲和悠闲。 就业观念的误区 什么是正确的就业观？ 树立正确的就业观，首先要衡量自己的综合素质有多高，专业知识有多少，实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照，自己能干什么工作比较适合，才去针对性应聘。这样应聘的成功率就比较高。这样才是正确的就业观。反之，没有正确地估价自己，盲目上阵，就是错误的就业观。 我要变压力为动力 大学毕业生自身求职择业的基本程序 了解 就业 政策及 相关规定 做好 就业 资料 及 思想 心理 准备 收集 处理 就业 信息 应聘 并 签订 就业 协议 领取 报到 证并 办理 离校 手续 按时到用人单位报到 1、目的:通过供需见面和双向选择，毕业生与用人单位达成一致意见之后，就需要以协议的形式加以确定。毕业生通过学校与用人单位签订就业协议书，目的在于明确毕业生、用人单位、学校三方的权利和义务，维护国家就业计划的严肃性。 目前，高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制订的，一式三份，由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。 二、大学生就业协议 2、定位:就业协议是签订劳动合同之前的用工意向；是办理报到手续的依据. 3、作用： （1）约束用人单位按照双向选择时的约定接受学生； （2）约束学生按照双向选择时的约定到用人单位就业； （3）为管理部门办理毕业生报到手续提供依据。 问题一 三、应注意的问题 约定解除协议的条件和责任 问题二 问题三 问题四 按规定的程序签订协议 及时签定就业协议书，并到学校办理有关