文言文阅读 文言文简答题技巧指导2023年高考语文精讲速练解析版.pdf

备战2023年高考语文古诗文阅读与默写考点精讲速练全（国通用）

文言文阅读07文言文简答题技巧指

知识储备

文言文简答题，其设问方式与文本体裁、题材密切相关。如果是人物传记,

其设问角度一般是人物、事件;如果是游记散文，其设问角度一般是景物、人事、

情感;如果是议论说理散文,其设问角度可能会是对作者观点态度的分析概括。题

目一般是简要的概括、说明，也可能有简要的分析。

【熟悉概括分析性试题的类型】

1探寻事件原因

这类题的命题角度灵活多样,有的要求分析、推断主要人物做某事成功的原

因，有的要求分析、推断人们怀念主要人物的原因,有的要求分析•、推断某种道理

形成的理由，甚至有的要求分析•、推断作者写作的理由。但是，无论是从何种角度

命题,答题时应注意以下几点：

1）准确理解题干中表示结果的词语的含义，有些“果”是直接从原文中摘

来的，本身就是一个文言词语，如不准确理解，几乎无法找到原因。

2）表示原因的词句有时集中在一段中，这时只要提取即可；有时分散在全

文中，需要认真、全面、仔细地筛选。

3）据果索因，其“因”一般不止一个，有主观、客观原因，有主要、次要

原因等，注意多方面、多角度思考，筛选排查，找全原因。

4）对文中带“原因”的词句，在转述概括时一定要忠实于原文，尤其对于

表示原因相对委婉、间接的，应注意转换说法，以求既符合原意，又符合题干要

求。

2概括人、事特点

此类题型的答案有的可以从原文中摘取，更多的是要用自己的语言概括。其

中对人事、特点的概括不可断章取义，孤立片面，要在具体语境下多角度分析,

这样概括才能准确。对于这种题型，要特别注意三点:①题干对概括多有限制，如

概括“为人处世”“为学”特点,或概括“精神特质”等，故先要明晰这一要求。

②表明“特点”的词语有的隐藏在字里行间，需要细心阅读，有的需要对具体言

行加以提炼。对此,一定要选择一个较贴切的词语，而且这样的词语要在平时多积

累。如求学方面:勤奋刻苦,严谨博学。官方面:待民宽厚,不畏豪强。为将方面：

勇猛沉着，善于谋略。③“特点”丰富，多点概括。

3作者观点态度概括

在一些文言文中，作者的观点态度往往没有明确说出来，我们要通过对人物

的描写、人物的主次关系、对事件的叙述、详略的安排等看出作者的思想感情是

爱还是憎，作品的倾向是肯定还是否定，写作意图是歌颂还是讽刺，文章的主旨

是要读者吸取什么教训还是获得什么启示。

4探究写作目的

写作目的是文章写作的出发点，即作者通过写作活动来实现文章的社会价值。

这种题型多见于带有议论色彩的阐释类文言文本。

【解答文言简答题“三步骤”】

1.认真审读题干,抓住问题的关键词，明确提问方向。阅读文本及组织答案语

言的时候始终扣住问题里的关键词，使思考和答案都紧紧围绕提问方向，避免答

非所问的情况。

2.明确提问方向之后,就要扣住文本,找准解决这一问题的文本范围，并锁定

相关信息。有的没有给出具体范围,我们就要扣住文本去锁定范围,所锁定的范围

可能是文本里的某一段，也可能分布在文本的不同地方。无论是某一段还是某儿

段,我们都要找准找全,不要遗漏。

3.列出上一步找到的信息点，综合分析，依据分值，组织答案，规范作答，在

组织答案时，可采取以下两种方法:①摘录法。就是选摘原文词句来作答的一种方

法。解题时应抓住与答案有关的关键语句，文中有的关键句如观点句或抒情议论

句,如果吻合题意,可直接摘录;如只出现关键词,还需要考生去总结如题目要求

用白己的话概括，文中的重要句子就必须翻译后概括作答②句意层（意）提取

法就是需要概括的内容在文章或文段中并无明显的中心句,考生要通过阅读文

章，自己去感受、体会、把握和提炼大意,然后用自己的语言表述出来的一种方法

这一方法的关键点在于根据句意或层意提炼出这一层或这一句的内涵与本质的

东西,答题时一定要按关键点作答

题型专练

一、阅读下面的文言文，完成问题

秦相应侯又使人行