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苏州工业园区初中班主任胜任力特征的多维剖析与提升路径研究
一、引言
1.1研究背景
1.1.1社会对初中教育质量的关注
在社会快速发展的当下，教育被视为国家发展和民族振兴的基石，初中教育作为基础教育的关键阶段，承载着为学生的未来发展奠定坚实基础的重要使命，愈发受到社会各界的高度关注。
从教育体系的整体架构来看，初中教育是连接小学与高中教育的桥梁，起着承上启下的关键作用。小学阶段着重培养学生的基础知识和基本学习习惯，而高中教育则更加注重学科知识的深化和专业方向的引导。初中教育在此过渡过程中，既要巩固小学所学知识，又要为高中的深入学习做好充分准备，其重要性不言而喻。
随着社会经济的不断进步，对
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