何惠玲《数字电路与逻辑设计》zy 05-课堂讲解.ppt

第五章 习题及练习 例题1:* (第6章 6.1） 例题2: 例题3: 例题4: ** (5.19(a)) 例题5: 例题6: 例题7: **（SR锁存器) 例题8: ( T 触发器） 例题9: **（5.27） 例题10 （第4章） 第五章 —例题1 例题1：(6.1) 分析如下电路图逻辑功能 解：驱动方程： 第五章 —例题2 例题2: 画出图中各触发器的输出端Q的波形。设初始状态皆为0。 第五章 —例题2 (续) 例题2: 画出图中各触发器的输出端Q的波形。设初始状态皆为0。 第五章 —例题3 例题3：画出图中各触发器的输出端Q的波形。设初始状态皆为0。 第五章 —例题4 例题4（P254 5.19(4)) : 写出图中所示触发器的状态逻辑表达式。 解: 第五章 —例题4 例题4（P254 5.19(a)) : 写出图中所示触发器的状态逻辑表达式。 解: 第五章 —例题5 例题5 ：画出对应图中触发器Q1、Q2的波形。设初始状态皆为0。 解: 第五章 —例题6 例题6 ：画出对应图中触发器Q1、Q2的波形。设初始状态皆为0。 解: 第五章 —例题7 例题7：画出对应图中触发器Q1、Q2的波形。设初始状态皆为0。 第五章 —例题8 例题8 ：画出对应图中触发器Q1、Q2的波形。设初始状态皆为0。 解: 第五章 ——例题11 例题9(5.27): 试分析如图所示电路的逻辑功能。 解:1.驱动方程和状态方程 2.波形图 第四章 习题及练习(10) 例题10_分析如图多功能函数发生器。 第四章 习题及练习(6—列表2) 3.设计: 方法1.门电路实现 ----(表达式化简) 第四章 习题及练习(6—列表2) 3.设计: 第四章 习题及练习(6—列表2) 3.设计: 第四章 习题及练习(6—列表2) 3.设计: * * 返回 返回 状态方程 输出方程： 时钟方程： 状态转换图： Q1 Q1 CLK Y 功能：带进位信号可自启动同步三进制加法计数器 Y /1 /0 /0 返回 Q1 Q3 Q5 CP 返回 Q2 Q4 Q6 CP 返回 返回 返回 返回 返回 Q1 Q1’ Q2 Q2’ 返回 返回 返回 解：*由图写表达式： *列函数表： 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 0 1 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 Y2 Y1 Y0 A B C 例题11_设计一个代码转换电路,将三位二进制代码转换为三位循环码。 解：1.由题意列真值表 2.写表达式 例题11_设计一个代码转换电路,将三位二进制代码转换为三位循环码。 解：1.由题意列真值表 2.写表达式 方法2. 数据选择器实现 ——整理表达式 *8选1: 设地址信号: 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 Y2 Y1 Y0 A B C 例题11_设计一个代码转换电路,将三位二进制代码转换为三位循环码。 解：1.由题意列真值表 2.写表达式 方法2. 数据选择器实现 *4选1: 设地址信号: 1 0 0 1 1 1