人教版pep英语三年级上册 Unit 3 Look at me! Part A教案含教学反思.pdf

人教版pep英语三年级上册 Unit 3 Look at me! Part A教案含教学反思.pdf Unit3Lookatme! PartA第一课时 LetstalkLetsplay 教学目标： 1.能听懂并会说问候语“Howareyou?Imfine,thankyou.和建议去上学的句子Letsgotoschool.。 2.能在实际景中区分并运用以上各种问候语和建议去上学的说法。 3.培养学生与人交往的能力，促进学生的全面发展。 4.能完成“Lefslay”部分的任务。教学重点：掌握句型“Howareyou?和Imfine,thankyou.uLetsgoto school. 教学难点： fine,thank,lets的发音。教学准备：人物头饰、教学光盘。教学过程： Step

2025-03-01 约7.93千字 9页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me Part A》教学设计.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatmePartA》教学设计一.教材分析《Unit3lookatmePartA》是人教版PEP英语三年级上册的一单元，本单元的主题是关于描述自己的外貌和穿着。通过本单元的学习，学生能够听懂、会说、会读关于外貌和穿着的词汇，如：long,short,black,white,tall,thin,fat等。同时，学生还能够运用所学知识进行简单的自我介绍。二.学情分析 三年级的学生已经有了一定的英语基础，能够听懂简单的英语指令，并能够用英语进行简单的交流。但是，学生的英语表达能力还不够流畅，需要通过大量的听、说、读、写的练习来提高。此外，学生的学习兴

2025-02-18 约3.85千字 6页立即下载

pep英语三年级上册unit 2 Look at me 优秀教案和教学反思.docx pep英语三年级上册unit 2 Look at me 优秀教案和教学反思　　教学目标：　　1、听懂、会说问候语Good morning. Nice to meet you. 以及介绍别人用语This is ...和建议去上学的表述句子 Lets go to school. 。　　2 、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语和建议去上学的表述句子。　　3 、进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。　　教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。　　教学难点：接绍人物用语 This is …一句的发

2018-06-30 约7.37千字 16页立即下载

2024秋三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A第一课时教案人教PEP.docx 2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA第一课时教案人教PEP 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息 1.课程名称：2024秋三年级英语上册Unit3LookatmePartA 2.教学年级和班级：三年级 3.授课时间：第1课时 4.教学时数：45分钟教学内容： 1.新词汇：eye,nose,mouth,face,head,ear 2.新句子：Thisismy...Lookatme. 教学目标： 1.能够听懂、会说、认读新词汇。 2.能够用英语介绍自己的五官。 3.培养学生合作交流、观察和描述的能力。教学重点： 1.新词汇的掌握和应用

2024-07-01 约5.67千字 9页立即下载

Unit 3 Look at me Part A Letters and sounds（教案）人教PEP版英语三年级上册 .docx Unit3LookatmePartALettersandsounds教学设计教学目标能学会字母Hh和Ii的字母名字和字母音;能够区分字母Hh和字母Ii的大小写;能够在教师的引导下说出英语句子的汉语意思;能够唱出Hh和Ii的歌谣;所学新字母和过去学过字母进行拼读。学情分析 三年级的学生英语基础相对薄弱。教师在教授的过程中应结合生动的肢体语言和大屏幕以及动画等帮助学生了解单词和句子的意思。有助于增强学生的学习兴趣。重点难点能够自爱教师的引导下说出单词后英语句子的汉意。可以说出Hh和Ii的歌谣。运用所学新字母和过去学过的字母进行拼读。教学过程第三学时（英文字母Hh和

2024-07-27 约2.23千字 2页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me Part A》说课稿.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatmePartA》说课稿一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》第三单元《Lookatme》部分A，主要围绕着“Lookatme.Thisismyear./Yes,itis./No,itisn’t.”等核心句型展开。通过学习，让学生能够听懂、会说、会读这些核心句型，并能够运用这些句型进行简单的自我介绍。二.学情分析 三年级的学生已经有了一定的英语基础，能够听懂并模仿一些简单的英语句型。但是，对于一些细节性的知识点，如单词的发音、语调等，还需要进一步的指导和练习。此外，学生的学习兴趣和学习积极性也需要被激发和保持。三.说教学目标知识目标

2025-02-17 约3.55千字 6页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me Part B》说课稿.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatmePartB》说课稿一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》第三单元“LookatMe”部分B，主要围绕着“Lookatme,thisismyhead./Nicehr./Thisismyear./Howcute!/Thisismyeye./Bigeyes!”等句型展开，让学生在情境中学习并掌握这些句型。教材通过生动的插图和活泼的语言，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立自信，提高他们的语言表达能力。二.学情分析 三年级的学生已经有了一定的英语基础,能够听懂简单的英语指令,能够进行基本的英语口语交流。但是对于一些新的句型和词汇,可能还需要一

2025-02-17 约4.64千字 7页立即下载

三年级英语上册 Unit 3 Look at me Part A 第二课时教学设计人教PEP.docx 三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时教学设计人教PEP 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） 三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时教学设计人教PEP 教学内容分析亲爱的小朋友们，今天我们要一起走进三年级英语上册Unit3LookatmePartA第二课时的奇妙世界啦！这节课，我们将继续探索身体部位的英语表达，巩固我们之前学到的知识。教材中，我们将会接触到一些新的词汇，比如“head”、“arm”、“leg”等等，这些词汇可是我们描述自己身体的好帮手哦！所以，准备好你的小

2025-04-20 约4.47千字 5页立即下载

PEP小学英语三年级上册Unit2 --Look at me--Part B Let’s learn教案与教学反思.docx PEP小学英语三年级上册Unit2 Part B Let’s learn教案与教学反思　　教材分析　　本课时本册书中第二单元第五课时，主要学习人体各个部位的英文名称：body arm leg foot finger hand以及听到相对的指令能做到正确的动作来。小学英语注重学生综合语言能力的培养。突出语言的实践性和交际性。同时也突出语言的真实性和突出性。所以本节教学设计的最大特点是由直观.形象的喜洋洋身体各个部分学习单词入手。使静态的文字变得形象起来，一下子吸引了学生的眼球。　　学情分析　　1、小学生的形象思维在其认识过程中占主导地位，三年级学生刚接触英语，靠直觉和体验，不善于把握

2018-08-03 约1.73千字 5页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me》单元教案 5.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatme》单元教案5 一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》第三单元的主题是“LookatMe”，主要学习身体部位和描述衣着。本节课通过一个关于孩子们在动物园的故事，引导学生学习动物的身体部位和简单的描述语。教材内容丰富，插图生动有趣，激发学生的学习兴趣。二.学情分析 三年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听懂简单的英语指令，并能用英语进行基本的自我介绍。但在本节课中，学生需要掌握关于身体部位和衣着的词汇，以及描述动物衣着的能力。因此，在教学过程中，需要注重词汇的讲解和学生的实际操作。三.教学目标能够听懂、会说、会读关于身体部位和衣

2025-02-16 约3.4千字 5页立即下载

PEP人教版小学英语三年级上册 Unit 2 Look at me SectionA优秀教学设计与反思.docx PEP人教版小学英语三年级上册 Unit 2 Look at me SectionA优秀教学设计与反思　课题 PEP人教版小学英语三年级上册 　Unit 2LookatmeSectionA 　作者及工作单位　江山广西藤县东荣镇华安小学　教材分析　本课是PEP人教版小学英语三级上册Unit 2 Look at me(Section A),话题功能是让同学们知道一些身体部位的表达方式和一些常见的问候语；主要的的教学内容是单词eyefaceearnosemouth和句子Nicetomeetyou.Thisismy...的表达方式以及能听懂表达，另外还会唱歌曲Teddybear.教材

2018-07-02 约6.55千字 11页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me》单元教学设计 4.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatme》单元教学设计4 一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》Unit3“LookatMe”以学生日常生活为背景，通过展示各种人物和动物的外貌、动作和服装，让学生在真实的情境中学习一般现在时态的动词形式，提高他们的语言运用能力。此单元主要包括词汇教学、句型教学和语法教学，为学生的语言交际能力的提升提供了丰富的语言材料。二.学情分析 三年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写一些简单的单词和句型。但是，学生的英语水平参差不齐，部分学生对英语的学习兴趣不足，学习积极性有待提高。此外，学生对一般现在时态的动词形式的理解和运用还需加

2025-02-19 约4.15千字 6页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me》单元教学设计 3.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatme》单元教学设计3 一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》Unit3“LookatMe”单元的主题是关于描述自己的外貌特征和穿着。通过本单元的学习，学生将能够听懂、会说、会读关于外貌和穿着的简单英语句子，并能运用所学知识进行简单的自我介绍。教材内容丰富，插图形象生动，有利于激发学生的学习兴趣。二.学情分析 三年级的学生已经有了一定的英语基础，能听懂简单的英语指令，并能用英语进行简单的交流。但学生的英语水平参差不齐，部分学生对英语的学习兴趣不足。因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来，提高他

2025-02-18 约3.4千字 4页立即下载

人教版PEP英语三年级上册《Unit 3 look at me》单元教学设计 1.docx 人教版PEP英语三年级上册《Unit3lookatme》单元教学设计1 一.教材分析《人教版PEP英语三年级上册》Unit3“LookatMe”以介绍自己和描述自己的外貌、穿着、爱好等为主题。本单元包括一个故事、三个任务，以及单词和句型的学习。通过本单元的学习，学生可以提高自己的听说读写能力，并能在日常生活中运用所学知识进行简单的交流。二.学情分析针对三年级的学生，他们对英语有了一定的了解，但词汇量和语法知识有限。因此，在教学过程中，需要注重基础知识的巩固和扩展。学生具备一定的学习兴趣和积极性，通过生动有趣的教学活动，能更好地激发他们的学习热情。三.教学目标知识目标：学生能听懂、会说

2025-02-19 约3.15千字 5页立即下载

2023三年级英语上册 Unit 3 Look at me part A 说课稿人教PEP.docx 2023三年级英语上册Unit3LookatmepartA说课稿人教PEP 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本章节为人教PEP版三年级英语上册Unit3LookatmepartA。本节课以自我介绍为主题，通过学习有关身体部位的单词和短语，让学生能够用英语描述自己的外貌特征。教材内容贴近学生生活，有助于激发学生的学习兴趣，培养他们的口语表达能力。核心素养目标 1.培养学生的语言运用能力，使学生能够在实际情境中运用所学词汇描述自己的外貌特征。 2.培养学生的文化意识，让学生了解不同文化背景下对自我介绍的习俗。 3.培养学生的思维品质，通过对比、归纳等方法，提

2025-03-15 约3.57千字 6页立即下载