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兰州大学外国语学院英语专业人才培养方案

一、培养目标与培养规格

(1)兰州大学外国语学院英语专业人才培养方案旨在培养具备扎实的英语语言基础、宽阔的国际视野和深厚的文化素养的高素质英语专业人才。学生将通过系统的学习，掌握英语听、说、读、写、译等基本技能，能够熟练运用英语进行跨文化交流。培养目标强调学生的综合素质和创新能力，使其不仅能在教育、外交、新闻、出版、旅游等领域发挥专业优势，还能在全球化背景下胜任各类国际交流和合作任务。

(2)培养规格上，英语专业学生应具备以下基本素质：一是掌握英语语言知识，包括词汇、语法、语音、语调等，能够流利地进行英语口语和书面表达；二是熟悉英语国家的文化、历史、社会和文学等知识，具备跨文化交际能力；三是具备一定的学术研究能力，能够运用科学的研究方法对英语语言文学进行深入研究；四是具备良好的道德品质和职业操守，能够遵守社会公德和职业道德。

(3)为实现培养目标，英语专业将设置一系列课程，包括英语语言技能课程、英语文化课程、英语文学课程、英语翻译课程和英语教学课程等。课程设置注重理论与实践相结合，通过课堂讲授、案例分析、实验实训、学术研讨等多种教学形式，提高学生的专业技能和综合素质。此外，英语专业还将鼓励学生参加国内外学术交流、实习实践等活动，拓宽视野，增强实践能力，为学生的全面发展奠定坚实基础。

二、课程体系与教学内容

(1)兰州大学外国语学院英语专业课程体系涵盖基础英语、高级英语、英语阅读、英语写作、英语口语、英语听力、英语翻译、英语文学、英语国家文化等多个模块。其中，基础英语课程占总学分的30%，旨在为学生打下坚实的英语语言基础，包括词汇、语法、语音等。高级英语课程占总学分的20%，通过经典文学作品和现代英语作品的阅读，提升学生的英语理解力和鉴赏力。英语写作课程占总学分的15%，强调写作技巧和风格培养。

(2)在教学内容上，英语专业课程注重理论与实践相结合。例如，英语口语课程采用情景模拟、角色扮演等教学方法，提高学生的口语实际应用能力。英语翻译课程则通过案例分析、翻译实训等方式，让学生掌握翻译技巧和策略。英语文学课程则通过经典文学作品赏析，培养学生的文学素养和审美能力。据统计，英语专业学生在校期间需完成至少100篇英语写作，翻译练习量达到20000字以上。

(3)为了满足学生个性化发展需求，英语专业还开设了跨学科选修课程，如商务英语、法律英语、旅游英语等。这些课程旨在拓宽学生的知识面，提升其专业竞争力。以商务英语课程为例，学生通过学习国际贸易、市场营销、商务谈判等知识，能够胜任商务领域的英语沟通工作。此外，英语专业还鼓励学生参加国内外学术会议、志愿者活动等，将所学知识应用于实际，提升自身综合素质。据统计，近年来英语专业学生参与国际交流项目的人数逐年上升，达到每年30%以上。

三、实践教学与创新能力培养

(1)兰州大学外国语学院英语专业在实践教学方面注重培养学生的实际操作能力和创新精神。学院与多家知名企业、教育机构建立了合作关系，为学生提供实习和实训机会。例如，英语专业学生有机会在跨国公司、新闻媒体、外语培训中心等机构进行实习，将所学知识应用于实际工作，提升职业技能。此外，学院还定期举办模拟联合国、英语演讲比赛等活动，锻炼学生的团队协作和创新能力。

(2)创新能力培养方面，英语专业鼓励学生参与科研项目和学术竞赛。近年来，学院每年资助学生参与国家级、省级科研项目约10项，涉及翻译研究、跨文化交际、英语教育等领域。同时，英语专业学生在全国英语演讲比赛、全国英语辩论赛等赛事中屡获佳绩，充分展现了学生的创新能力和综合素质。此外，学院还定期邀请国内外知名学者和行业专家来校讲学，为学生提供学术交流和创新的平台。

(3)实践教学与创新能力培养还体现在课程设置上。英语专业课程中，实践教学环节占比超过30%，包括实验、实习、实训、项目研究等。例如，英语翻译课程要求学生完成至少10篇翻译实践，涵盖商务、科技、文学等多个领域。此外，英语专业还设立了创新实验班，选拔具有创新潜质的学生进行个性化培养，通过导师指导、项目研究等形式，激发学生的创新思维和科研能力。通过这些举措，英语专业学生的实践能力和创新能力得到了显著提升。