PEP小学英语三年级下册第一单元教案.docx

PEP小学英语三年级下册第一单元教案

?##一、单元教学目标

1.知识目标

-学生能够听、说、认读单词：UK,Canada,USA,China,she,he,student,pupil,teacher,friend，并能用正确的语音、语调进行朗读。

-学生能够掌握句型：Whereareyoufrom?Imfrom...，并能在实际情境中运用该句型询问他人来自哪里以及回答自己来自哪里。

-学生能够理解元音字母a在单词中的发音规则，并能正确读出含有字母a的单词。

2.能力目标

-能够运用所学句型进行简单的日常交流，询问他人来自哪里并介绍自己的家乡。

-培养学生的听力、口语表达能力以及运用英语进行交流的能力。

-通过对不同国家文化的了解，拓宽学生的国际视野，增强学生的跨文化交际意识。

3.情感目标

-激发学生学习英语的兴趣，培养学生积极参与课堂活动的意识。

-让学生在学习过程中感受不同国家的文化差异，培养学生尊重和包容不同文化的态度。

##二、单元教学重难点

1.教学重点

-掌握本单元的重点单词和句型，能够正确运用Whereareyoufrom?Imfrom...进行对话交流。

-准确认读含有元音字母a的单词，并能正确发音。

2.教学难点

-区分pupil和student的用法，以及he和she的用法。

-让学生能够在实际情境中灵活运用所学句型进行交流，注意语音、语调及句子的完整性。

##三、单元教学方法

1.情景教学法：通过创设各种真实的生活情景，让学生在情景中学习和运用英语，提高学生的语言交际能力。

2.游戏教学法：设计丰富多彩的游戏活动，如单词卡片游戏、角色扮演游戏等，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

3.任务驱动法：布置一些具有实际意义的任务，如制作名片介绍自己来自哪里等，让学生在完成任务的过程中巩固所学知识，提高语言综合运用能力。

##四、单元教学课时安排

本单元共安排6课时，具体安排如下：

1.第一课时：Unit1Weebacktoschool!ALetstalkLetsplay

2.第二课时：Unit1Weebacktoschool!ALetslearnLetsdo

3.第三课时：Unit1Weebacktoschool!ALetsspell

4.第四课时：Unit1Weebacktoschool!BLetstalkLetsplay

5.第五课时：Unit1Weebacktoschool!BLetslearnLetsdo

6.第六课时：Unit1Weebacktoschool!BReadandwriteLetscheck

##五、教学过程

第一课时

#教学目标

1.学生能够听懂、会说句型：Whereareyoufrom?Imfrom...，并能在实际情境中运用该句型进行对话交流。

2.学生能够理解对话大意，获取对话中的关键信息。

3.培养学生的听力和口语表达能力，激发学生学习英语的兴趣。

#教学重难点

1.教学重点

-掌握句型Whereareyoufrom?Imfrom...的正确发音和用法。

-能够运用该句型询问他人来自哪里并回答自己来自哪里。

2.教学难点

-在实际情境中灵活运用该句型进行对话交流，注意语音、语调及句子的完整性。

#教学过程

1.Warm-up/Revision

-Greetings：师生互相问候，营造轻松愉快的课堂氛围。

-Singasong：播放歌曲Hello，学生跟唱，复习之前学过的问候语。

2.Presentation

-Showsomeflags：向学生展示不同国家的国旗，如中国国旗、美国国旗、英国国旗、加拿大国旗等，引导学生说出相应国家的英文名称：China,USA,UK,Canada。

-Introducethenewwords：利用国旗引出新单词student（学生）和teacher（教师），并通过图片、动作等方式帮助学生理解其含义。

-Playthe