人教版PEP小学三年级下册英语第一单元试卷及答案讲课教案.pdf
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人教版PEP小学三年
级下册英语第一单元
试卷及答案
小学英语三年级下册单元测试题
Unit1WelcomeBacktoSchool
学校名班级评分
（时间：40分钟）ListeningPart5（0分）
一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。5（
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人教版PEP小学三年级下册英语第
一单元试卷及答案
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PEP小学英语三年级下册第一单元教案.docx
PEP小学英语三年级下册第一单元教案
?##一、单元教学目标
1.知识目标
-学生能够听、说、认读单词：UK,Canada,USA,China,she,he,student,pupil,teacher,friend，并能用正确的语音、语调进行朗读。
-学生能够掌握句型：Whereareyoufrom?Imfrom...，并能在实际情境中运用该句型询问他人来自哪里以及回答自己来自哪里。
-学生能够理解元音字母a在单词中的发音规则，并能正确读出含有字母a的单词。
2.能力目标
-能够运用所学句型进行简单的日常交流，询问他人来自哪里并介绍自己的家乡。
-培养学生的听力、口语表达能力以及运用英语进行交
-
人教版PEP 三年级下册英语 各单元试卷及答案.pdf
小学英语三年级下册单元测试题
Unit1WelcomeBacktoSchool
学校名班级评分
（时间：40分钟）ListeningPart5（0分）
一、听音，写出你所听到的大写或小写字母。5（分）
二、听音，选出句子中所含有的单词。5（分）
)1.A.forB.fromC.friend
-
人教版PEP三年级英语上册第一单元教案.pdf
人教版PEP三年级英语上册第一单元
教案
UnitlHello
Lesson1
学习内容：
ALettalkLetplay
学习目标：
1、听懂、会说Hello./Hi.Goodbye./Bye-Bye.Im…。
2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，
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2025年PEP三年级下册英语第一单元教案 .pdf
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
PEP三年级下册英语第一单元教案
总第课
时
第一课时
教学目标：
知识与技能：能听说单词.back.boy,and.girl,we,new,friend,today,from等；会运用句子
I’m/I’mfrom介绍自己及自己的情况.
过程与方法：创设情景.小组合作学习中巩固运用句型和单词.
情感、态度和价值观：培养学生尊重他人的良好品质.
重点、难点：理解单词boy.girl.friend.
1.boy和from的读音不易掌握.2.认识和理解英语中人名、地名及国家名称的写法和读法.
教学过程：
一、热身/复
-
2012年新人教版Pep英语三年级下册1-3单元教案.doc
课 题 Unit 1 Welcome back to school
Let’s learn 教学
目标 Let’s learn 本部分主要学习要求学生能够听、说、认读，并且能够听懂、会说“2. Let’s chant通过歌曲巩固本课单词。 UK,Canada,USA,China
教学
难点
Canada的发音; I’m from …的运用 课 型 New Lesson 教具 磁带 卡片 教法、学法及
个性化设计 教
学
内
容
与
过
程 （一）热身／复习（Warm-up/R
-
新人教版PEP英语三年级下册第5单元教案.docx
课时教案
课时进度
第＿10＿周第＿ 1＿课时（学期第＿ 28＿课时）
课题
Unit 5 Do you like pears? （ A） Lets talk
教学目标
熟练掌握本课句型： Do you like ?? Yes, I do. No, I don t.
What about ? ? I like ? very much. Let s have some ? 及水果单词： pear, orange, apple
教学重点
句型 Do you like ?? Yes, I do. No, I don t. What about ??
I like ? very much. Let
-
pep小学英语三年级上册第一单元教案.doc
pep小学英语三年级上册第一单元教案
篇一：Pep小学英语三年级上册第一单元第一课时教案
Unit 1 Hello
第一课时(45分钟）
课 题：Unit 1 hello
教学目标：
1.听懂、会说 *Hello./Hi *Goodbye./Bye-Bye. *My name is.../ I#39;m ...
2.通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。
3.培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
教学重点：本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景
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-让每个人公平地提升自我
10
pep小学英语三年级上册第一单元教案
篇一：Pep小学英语三年级上册第一单元第一课时教案Unit1Hello
第一课时(45分钟〕课题：Unit1hello教学目标：
听懂、会说*Hello./Hi*Goodbye./Bye-Bye.*Mynameis.../I”m...
通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语。
培育学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。
教学重点：本局部主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习
-
pep小学英语三年级下册第一单元.doc
pep小学英语三年级下册第一单元
篇一：2013新版PEP小学英语三年级下册第一单元教案
英语教案
三年级 下册
周 缓 2013年
1
Unit
1 Welcome back to school
2
3
4
5
篇二：pep新人教版小学三年级下册英语第一单元导学案
篇三：2014年春季新版PEP小学三年级英语下册第一单元教案
2016学年第一学期
教学工作计划
1
-
PEP三年级下册小学英语第三单元教案.pdf
PEP2Unit3Atthezoo
课型：单词教学页码：P25
一、教学内容：第一课时PALetslearnLetsdo
二、教学目标：
1、学生能听说认读几个形容词：fat,thin,tall,short能够听说认读句子:
o
Lookatthatmonke
-
PEP小学英语三年级下册第三单元教案.pdf
PEP小学英语三年级下册第三单元教案
Unit3Atthezoo
第一课时
【教学重点】听、说、认读几个形容词small,big,long,short。
听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。
【教学难点】单词small中[l]的发音，舌头要上卷。
【教具准备】1教师准备教材配套的录音带。2教师准备Let’slearn
部分的课件。3学生准备动物玩具，每人带1-2个。4教师准备所
学单词卡片和图片。
【教学过程】
1热身、复习(Warm-up/Revision)
（1）日常口语会话展示。
（2）教师播放“HideandSeek”的歌曲录音，师生边唱边做动
作。
（3）利用字母卡片复习26个
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PEP三年级下册小学英语第三单元教案.pdf
PEP三年级下册小学英语第三单
元教案
PEP2Unit3Atthezoo
课型：单词教学页码：P25
一、教学内容：第一课时PALet’slearnLet’sdo
二、教学目标：
1、学生能听说认读几个形容词：fat,thin,tall,short。能够听说认读句子：Lookatthat
monkey.It’sfat.
2、练习Letsdo，并能说、能听懂。
3、巩固、操练Letslearn出现的单词和句子，鼓励学生在真实情境中会话。
三、教学重点：
1、练习Letsdo，并能说、能听懂。
2、巩固、操练Letslearn出现的单词，鼓励学生在真实情境中会话。
四、教学难点：
巩固、操练Le
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小学英语pep三年级下册第1单元教案(改编版).docx
课题 Unit 1 Welcome back to school （Unit 1 Park A 1）
教学目标：
能力与知识目标：
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
2. 能够在语境中理解We have two new friends today. I’m from … 的语用功能，并在图片或动作等帮助下，使用I’m from …自我介绍国籍和家乡，进行初步的交流。
3. 能够朗读对话，并能进行角色表演。
文化目标：
通过图片和教师讲解，能知道中西方主要国家的国旗。
重点难点分析：
词汇：boy, girl, new friend,
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PEP三年级英语下册第一单元测验试卷.doc
PEP三年级英语下册第一单元测验试卷
Name： Class： Mark：
听力部分
一、听录音，把听到的单词前面的序号填到括号里。（10分）
（ ）1、 A、bag B、dog C、cat
（ ）2、 A、green B、black C、orange
（ ）3、 A、milk B、water C、juice
（ ）4、 A、China