人教版新课程标准高中数学必修一4.5 函数的应用（二） (14)教学课件幻灯片PPT.pptx
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第四章指数函数与对数函数
4.5.3函数模型的应用;我们知道，函数是描述客观世界变化规律的数学模型，不同的变化规律需要用不同的函数模型来刻画.面临一个实际问题，该如何选择恰当的函数模型来刻画它呢？;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;观察实际情境;错;用函数建立数学模型解决实际问题的基本过程如下：
这一过程包括分析和理解实际问题的增长情况（是“对数增长”“直线上升”还是“指数爆炸”）；根据增长情况选择函数类型构建数学模型，将实际问题划归为数学问题；通过运算、推理求解函数模型；用得到的函数模型描述实际问题的变化规律，解决有关问题.在这一过程中，往往需要利用信息技术帮忙画图、运算等.;谢谢观看！
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