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农村中学学生英语学习动机和英语教学.pdf

发布:2017-08-18约3.01万字共3页下载文档
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浙江 师 范大 学学报 社会科 学版 年 增刊 农村 中学学生英语学 习动机和英语教学 彭 秀华 仙居横涣 中学 , 浙江 仙居 摘 要 动机是语 言 学习 能否取得成功 的关键 因素。 对农村 中学学生进 行 的 问卷调 查 的结 果表 明 尽 管 大 多数学生都 意识 到学习英语 的重要性 , 但有的 学生 并不 喜欢 英 语 。 根据此调 查及 国外的研 究来看 , 教师对 学生 的态度其 实是造成 学生 学习动机下 降的最重要 的根源 。 关键词 英语 学习动机 第二语 言 习得 英语教学 中图分类号 文献标识码 文章编号 一 增 习 刁 、 一 引宫 , 。 “ ” ‘ , 只要给与动机 任何人都能学好一种语 言 道 出 了在语 言学习过程 中动机 的重要性川 汉 常常被忽视 的英语学 习 机 界 。 已开 习 。 , 生 习 的。 越来越 起外语 的重 到它在英语 的 用 然而 学 的学 动机是个性 动 引 视 人们 始认识 学 中 关键作 化 , 。
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